Мероприятия, посвященные Дню святого Валентина

Шоу-программа «На перекрестке любви…»

Стало доброй традицией студентов празднование в общежитии Дня святого Валентина. Шоу-программа под названием «На перекрестке любви» включает в себя театральные миниатюры о том, как празднуют День влюбленных в разных странах; конкурсно-игровую программу для влюбленных пар; музыкальные номера – подарки для всех влюбленных, а также праздничную дискотеку.

В ходе конкурсов влюбленные пары в необычной форме признаются друг другу в любви, состязаются в танцах, проявляют свои интеллектуальные, творческие способности, демонстрируют манеры хорошего тона в отношениях мужчины и женщины…

В продолжение музыкального вечера раздаются половинки «валентинок» всем юношам и девушкам, которые должны отыскать «свою половинку» в ходе дискотеки и пригласить «ее» на танец.

Представленные ниже два других сценария являются вариативными формами проведения Дня влюбленных.

1-й ведущий:

Высоким чувством окрыленный,

Когда-то в давние года

Придумал кто-то день влюбленных,

Никак не ведая тогда,

Что станет этот день любимым,

Желанным праздником в году,

Что Днем святого Валентина

Его с почтеньем назовут.

2-й ведущий:

Улыбки и цветы повсюду,

В любви признанья вновь и вновь…

Так пусть для всех свершится чудо –

Пусть миром правит лишь ЛЮБОВЬ!

1-й ведущий:

Этими добрыми словами о любви мы хотим начать нашу шоу-программу для всех влюбленных под названьем «На перекрестке любви».

2-й ведущий:

День святого Валентина – праздник всех, кто влюблен, и тех, кого еще ищет любовь.

1-й ведущий:

Католики почитают святого Валентина как покровителя влюбленных. Этот день – лучшее время для любовных признаний и добрых, сердечных слов.

2-й ведущий:

Назло вьюгам и февральским метелям будем веселиться и радовать друг друга!

(Музыкальный подарок. Танец и песня в исполнении студентов)

1-й ведущий:

Праздник этот милый, забавный и необычный. В нашу страну он пришел совсем недавно, но уже успел полюбиться многим.

2-й ведущий:

Какова же история этого праздника? Кто его придумал? И кто такой святой Валентин?

1-й ведущий:

Святой Валентин не вымышленный персонаж. Это имя епископа, жившего неподалеку от Рима в III веке нашей эры и принявшего мученический венец за христианскую веру.

2-й ведущий:

И причем здесь влюбленные?

1-й ведущий:

Согласно легендам, епископ излечивал молодых людей от любовной лихорадки и прочих душевных страданий.

2-й ведущий:

Значит, влюбленный – немножечко «душевнобольной»? Мне не нравится эта легенда. А нет ли другой версии?

1-й ведущий:

Есть и другие. Пишут, что однажды епископ помог обвенчаться юноше и девушке, родители которых противились этому браку. Благодарные влюбленные, став мужем и женой, принесли епископу богатые дары. Слава о покровителе влюбленных распространилась по всей Италии, и к епископу потянулись молодые пары, нуждающиеся в защитнике. После смерти Валентина над его могилой была построена церковь, а 14 февраля – день его казни – стал днем его памяти, а в 496 году римский папа объявил 14 февраля днем святого Валентина.

2-й ведущий:

Как все было на самом деле, мы не знаем и уже не узнаем никогда, но несомненно одно: святой Валентин действительно погиб во имя Любви.

1-й ведущий:

И этой Любви было ему отпущено удивительно много на одну его короткую жизнь – любовь к Богу, любовь к прекрасной девушке, любовь к людям вообще, которым он помогал и как священник, и как врач, и как просто прекрасный человек с огромной, творящей добро душой.

2-й ведущий:

А что скажут о святом Валентине в других странах?

1-й ведущий:

А об этом мы сейчас услышим от самих иностранных гостей, прибывших на наше шоу.

(На сцене появляется «англичанка»)

Англичанка:

У нас в Англии в Средние века было принято выбирать себе Валентину. Несколько молодых людей собирались вместе, писали на кусочках пергамента имена знакомых девушек и складывали записочки в шапку, а затем по очереди тянули жребий. Та девушка, имя которой выпадало юноше, становилась его Валентиной на целый год. Валентин слагал для своей девушки стихи, песни, дарил подарки, всюду сопровождал ее – словом, вел себя как настоящий рыцарь. Эту традицию мы сохранили до сих пор. Одну из таких песен о любви я хочу вам подарить.

(После исполнения песни на сцене появляется «итальянка»)

Итальянка:

А у нас в Италии каждый юноша обязательно дарит своей возлюбленной конфеты или другие сладости.

У нас самые сладкие любовные послания! Например, огромным успехом пользуются конфеты « Поцелуй из Перуджи». На коробке изображены нежно целующиеся влюбленные; шоколадные конфеты с орехами завернуты в серебряную, со звездочками, фольгу.

Но самое главное – под фольгой в каждой конфетке спрятана бумажечка со словами о любви. Как правило, это цитата из прекрасной книги или афоризм выдающегося человека.

Специальная команда в полном секрете работает над этими текстами: просматривает литературу, подбирает цитаты, ищет интересные высказывания.

Но свою любовь мы выражаем не только таким образом. Сегодня я хочу подарить вам свой зажигательный танец любви.

(Исполняется танец под итальянскую музыку)

(После выступления на сцене появляются «французы»)

1-й француз:

А мы, французы, первыми ввели у себя послания-«валентинки». Каждый влюбленный стремился посвятить своей даме любовное четверостишие.

2-й француз:

А если у дамы было несколько поклонников, они устраивали литературное состязание. Победителя, автора лучшего стихотворения, дама награждала поцелуем. Но и песни о любви мы слагаем с давних пор. Одну из них мы хотим вам подарить.

(Звучит песня о любви на французском языке)

(После ее исполнения на сцене появляется «японка»)

Япония не католическая страна. Но и у нас в день святого Валентина можно поучаствовать в празднике, иногда довольно странном. Например, на одной из площадей Токио проходит конкурс на самое громкое любовное признание. Юноши и девушки взбираются на сцену и по очереди орут изо всех сил. Приз вручается тому, кто прокричит о своей любви громче всех.

1-й ведущий:

Вот так отмечают День влюбленных в разных странах. А у нас? Ведь праздник пришел к нам недавно…

2-й ведущий:

В этот день принято дарить друзьям и подругам «валентинки» – открытки или письма любовного или дружеского содержания. Можно сочинить послание в стихах, можно изобразить свои пожелания на рисунке. Вместе с «валентинкой» прекрасно смотрятся цветы и сладкие подарки.

1-й ведущий:

В день святого Валентина не возбраняются никакие «сумасбродства»: пойте серенады под окнами своей возлюбленной, пишите добрые слова мелом на асфальте, дарите огромные букеты цветов через распахнутые окна, пеките торты в форме сердца.

2-й ведущий:

Главное – не потерять чувство меры, не утратить юмора и такта. Тогда праздник получится прекрасным и, может быть, запомнится на всю жизнь!

1-й ведущий:

День влюбленных отмечают взрослые и дети, ведь нет жизни без любви: любви к родным, близким, любви к своей второй половинке.

2-й ведущий:

Каждый человек мечтает любить и быть любимым. Но не каждому это удается. Можно обрести все сокровища мира, но быть бесконечно одиноким, ведь сердцу без любви нелегко. Одинокие сердца всегда мечтают найти свою половинку. И кто знает, когда и где произойдет эта встреча? На дискотеке, в библиотеке, в троллейбусе?.. Или, может быть, на ПЕРЕКРЕСТКЕ ЛЮБВИ?..

1-й ведущий:

Перекресток, бульвар, переезд –

Остановки одна за другой.

У влюбленных есть множество мест

Повстречаться со своею судьбой.

2-й ведущий:

И сегодня на нашем перекрестке любви встретились четыре влюбленные пары. Мы приглашаем их на сцену!

(Четыре пары, представляющие разные общежития, под звуки музыки выходят на сцену для участия в конкурсах)

1-й ведущий:

В День всех влюбленных во все времена проходили рыцарские турниры. Мы же решили организовать турнир на лучшую, идеальную пару. Кто станет идеальной парой в ходе состязаний, нам поможет определить компетентное жюри – наши «иностранные гости». Мы приглашаем жюри занять свои места.

(Жюри занимает свои места. Условия оценки конкурса заранее оговариваются: каждый конкурс оценивается по пятибалльной системе)

2-й ведущий:

А мы начинаем! Первый конкурс был домашним заданием.

Конкурс-визитка

Сейчас каждая пара поочередно представит себя и расскажет о своих чувствах в разнообразной интерпретации. В какой очередности вы будете выступать, определит жеребьевка.

(Пары тянут жребий и начинают выступление. Время выступления одной пары до трех минут)

Как провести День святого Валентина? Самые романтические мероприятия для всех влюбленных.

На улицах города

1. Флешмоб «Целующийся город»

14 февраля в восемь вечера центральный проспект города наполнится звуками десятков поцелуев — прямо перед зданием Гостиного двора пройдет . Присоединившись к влюбленным парам или оставшись зрителем, вы так или иначе сможете зарядиться энергетикой любви.

Топ-10 мероприятий. Источник: Топ-10 мероприятий.

2. Массовый запуск китайских фонариков

Для тех, кому скромность или воспитание не позволяют откровенно проявлять свои чувства на людях, город подготовил другой сюрприз на свежем воздухе: . День святого Валентина наполняет это действо особым смыслом: запуская светящееся сердце в небо, пары сообщают о своих чувствах миру.

Топ-10 мероприятий. Источник: Топ-10 мероприятий.

3. Автобусная экскурсия: Петербург. История любви

14 февраля вы сможете увидеть город с его романтической стороны. В ходе вы узнаете о великой и роковой любви Петра Первого, Екатерины Великой, Алексанра II, князей Юсуповых, Шереметевых, Альберта Эйнштейна, Матильды Кшесинской и многих других.

Что еще готовит город влюбленным, смотрите .

В клубах

Топ-10 мероприятий. Источник: Топ-10 мероприятий.

4. Концерт группы «После 11»

Для влюбленных все самое главное начинается после одиннадцати… 14 февраля в клубе « » пройдет, пожалуй, один из самых романтичных концертов — . Не так давно они ворвались в эфир радиостанций с песней «Крылья», после чего их лиричные композиции прочно поселились в плеерах романтиков и мечтателей. В День всех влюбленных группа подарит вам праздничное настроение, исполнив хиты и песни с нового альбома «Воздух».

Топ-10 мероприятий. Источник: Топ-10 мероприятий.

5. Концерт группы De Phazz

А также вечеринки и концерты в клубах, организованные специально для влюбленных, смотрите здесь .

В театре

Топ-10 мероприятий. Источник: Топ-10 мероприятий.

6. Спектакль «ВокZал. 24 истории любви»

В музеях

Топ-10 мероприятий. Источник: Топ-10 мероприятий.

7. День всех влюбленных в Ботаническом саду

В самый романтичный день в году приглашает влюбленные парочки совершить прекрасную : водопады, экзотические растения, диковинные раковины, — все это чудо ждет тех, кто пригласит свою вторую половинку в царство Флоры.

Топ-10 мероприятий.

Описание материала: Предлагаю вашему вниманию сценарий игровой программы «14 февраля – День Святого Валентина» для студентов. Данное мероприятие воспитывает уважительное отношение друг к другу. Материал будет интересен учителям, организаторам, классным руководителям для проведения тематического мероприятия среди студентов.
Цель: формировать правильное понимание великого чувства любви, взаимоуважение друг к другу.
Задачи:
- создать праздничную и доброжелательную атмосферу;
- привлечь учащихся для активной деятельности по организации досуга;
- развивать навыки общения, умения работать в коллективе, чувство взаимопомощи.
- обогащать знания детей об истории праздника; формировать уважительное отношение друг к другу; создать радостное настроение.
Фон песни: « Тебе ли не знать, что делает любовь »

Выход ведущих:

Ведущий 1:
Высоким чувством окрыленный
Когда-то в давние года
Придумал кто-то день влюбленных
Никак не ведая тогда
Что станет это день любимым
Желанным праздником в году.
Ведущий 2:
Любовь! Она не просто слово,
Что может быть других звучней.
Ты в ней не повторишь другого,
И сам не повторишься в ней.
Мы рады приветствовать на празднике, посвященному влюбленным всей Земли!!!
Ведущий 1:
Любовь правит миром с начала его создания, человек создан для любви и он всегда к ней стремится.
Ведущий 2:
Мы сегодня постараемся наполнить наше сердце любовью (макет на стенде)
В мире много легенд, историй, посвященных любви. Мы хотели бы вам поведать некоторых из них.
Ведущий 1:
Давным-давно, когда люди еще только познали любовь, на берегу реки сидели девушка и юноша. Влюбленные радовались каждой минуте: каждому дуновению ветерка, каждому движению ветки, склоненной над водой. Вдруг, вдалеке вспыхнула синяя искорка, потом еще одна, потом еще… И вскоре стало ясно, что это не огни, а маленькие цветы, которые синевой своей могли бы поспорить с синевой небес. Юноша заметил, как засияли глаза его возлюбленной и, не раздумывая, побежал по тропинке, туда, где покачивались синие венчики. Он уже возвращался с цветком в руке, оставалось только миновать край, вдоль которого лежал путь, но подскальзнулся и упал в болото. Поняв, что гибель неминуема, собрав последние силы, он выбросил цветок на берег и крикнул любимой: «Не забудь!» с тех пор этот цветок называют незабудкой.
Ведущий 2:
С тех пор влюбленные мужчины дарят цветы своим любимым.
Ведущий 1:
Для вас поет НЕСРАВНЕННЫЙ, ОБАЯТЕЛЬНЫЙ, ПРИТЯГАТЕЛЬНЫЙ ______________ !!! С песней «___________________»
Ведущий 2:
Любовь искали и боготворили!
Любовь теряли и не берегли!
Ведущий 1:
Любовь не существует», - люди говорили,
А сами умирали от любви!
Ведущий 2:
Ромео и Джульетта – сила и хрупкость, нежность и мужество, юность и жертвенность; для всего мира их имена являются символом чистой и настоящей любви, победившей вражду, ненависть и коварство.
Ведущий 1:
Красота их чувства, сила высокого нравственного подвига так притягательна, что уже многие века продолжает восхищать нас своей искренностью и непобедимой силой. Огонь их сердец согревает и утешает нас, все больше удивляет и вселяет надежду в нас и убеждает в том, что истинная любовь есть, она все же существует.
Ведущий 2:
Давайте мы попробуем найти свое сердце
Соединенье двух сердец
С разбитых половинок
Пускай свершится, наконец,
Владельцы «Валентинок»!
И так владельцы валетинок должны найти свою половинку. (Говорим номера и просим выйти получившиеся пары на сцену)
Ведущий 1:
А теперь давайте посмотрим, как вы справитесь с задание:
Ваша задача: начать танец под музыку, продолжить без музыки, а когда музыка заиграет вы должны не сбиться с ритма!
Под музыку станцует любой. А вы попробуйте станцевать без музыки, в тишине!
Итак, музыка постепенно уходит, а вы танцуете, музыка уходит, а вы танцуете…
Наконец, танцующие двигаются в полной тишине.
Ведущий 2:
Сейчас музыка вернется. Посмотрим, кто не разошелся с ритмом. «Самая ритмичная пара получает кусочек сердца и заполняет его любовью»
А на сцене у нас ослепительная _______________ с песней «Ты мое счастье»
Ведущий 1:
Мы продолжаем рассказ о настоящей любви. Он-великий поэт, она – одна из самых красивых женщин страны. Любовь Натальи Гончаровой и Александра Пушкина началась неожиданно и стала последней в жизни каждого. Она прошла не одно испытание на прочность: им не верили, как окружение, так и родственники, провоцировали на измены и называли отношения фальшивыми, но истинные чувства пройдут через все.
Ведущий 2:
А на сцене милая _____________ . « Я помню чудное мгновенье»
Я помню чудное мгновенье:
Передо мной явилась ты,
Как мимолетное виденье,
Как гений чистой красоты.
В томленьях грусти безнадежной,
В тревогах шумной суеты,
Звучал мне долго голос нежный
И снились милые черты.
Шли годы. Бурь порыв мятежный
Рассеял прежние мечты,
И я забыл твой голос нежный,
Твои небесные черты.
В глуши, во мраке заточенья
Тянулись тихо дни мои
Без божества, без вдохновенья,
Без слез, без жизни, без любви.
Душе настало пробужденье:
И вот опять явилась ты,
Как мимолетное виденье,
Как гений чистой красоты.
И сердце бьется в упоенье,
И для него воскресли вновь
И божество, и вдохновенье,
И жизнь, и слезы, и любовь.
Ведущий 2:
________________ с песней «Мой ласковый и нежный зверь»

Ведущий 1:
Танцуют зажигательные девчонки группы _______, встречаем аплодисментами. «Современный танец»
Ведущий 2:
Давайте посмотрим, что говорят дети о любви. (видеоролик «Любовь глазами детей»)
Ведущий 1:
Но любовь не бывает чистой и искренней, она еще может быть и корыстной.
Приглашаем трех девочек.
Давайте проверим корыстность наших дам. Мы предлагаем снять деньги с банкоматов, которые стоят перед вами, победит дама, которая за 30 секунд снимет большую сумму денег.
Ведущий 2:
Ну вот и выяснили кто у нас является разорительницей миллионеров, а самой скромной даме предложим заполнить сердце.
Ведущий 1:
А про настоящего друга нам споет нежная и хрупкая _________________ «Мой друг»
Ведущий 2:
Вашему вниманию предлагаем «Вальс»
Ведущий 1:
Я пришел к мудрецу и спросил у него:
"Что такое любовь? Он сказал "Ничего"
Но, я знаю, написано множество книг:
Вечность пишут одни, а другие – что миг...
То опалит огнем, то расплавит как снег,
Ведущий 2:
Что такое любовь? "Это все человек!"
И тогда я взглянул ему прямо в лицо,
Как тебя мне понять? "Ничего или все?"
Он сказал улыбнувшись: "Ты сам дал ответ!:
"Ничего или все!",- середины здесь нет!"
Ведущий 1:
Вот и заполнили мы наше сердце любовью, и мы хотим что б впредь наши сердца пылали искренней и яркой любовью во все века!!!
Финальная песня…

Как известно, 14 февраля – День всех Влюбленных, а для Центральной библиотеки им. А.С. Пушкина это еще и День Влюбленных в книги! В сегодняшнем репортаже мы расскажем, как в библиотеке отметили двойной праздник.

Накануне праздника Дня всех влюбленных в Центральной библиотеке им. А.С. Пушкина прошёл уникальный мастер-класс от клуба «Зеленая лента». Специалист по вышивке лентами Лидия Зверева учила всех желающих основам мастерства. Все справились с мудреным рукоделием и унесли с собой симпатичные валентинки, сделанные своими руками. Надеемся, они понравились тем, кому были предназначены в качестве подарка.

14 февраля Центральная библиотека им. А.С. Пушкина пригласила челябинцев на «День влюбленных в книги» . В зале научно-популярной литературы организовали книжный фримаркет. К открытию библиотеки собрались заядлые книголюбы с полными сумками книг для обмена. Литературу приносили достаточно новую и интересную, так что выбор для присутствующих был неплохой.

«Живая газета» с читательскими признаниями о любви, оформленная в виде библиотечной выставки «Любовь в большом городе», вызывала немалый интерес у посетителей. Однако самой популярной среди молодых людей оказалась лотерея «Любовная аритмия». Цитаты российских и зарубежных классиков о любви были узнаваемы для всех, но вспомнить автора оказалось довольно трудно. Участники подходили к библиотечным полкам с художественной литературой, надеясь там найти для себя подсказку. Пушкина, Есенина, Блока, Лермонтова, Шекспира угадывали, а вот изречения остальных писателей пытались запомнить и просили у библиотекарей подсказку.

В течение дня можно было сделать красивое фото на фоне Стены любви с признаниями на разных языках мира.

Круглый зал абонемента на несколько часов превратился в кинозал «Винтаж», где за уютными столиками любой мог посмотреть черно-белые фильмы начала XX века.

В игре «Книжное Activity» участники отгадывали название известных книг, а объяснять их можно было при помощи слов, жестов или рисунков. Игра подтвердила, что истинные книголюбы понимают друг друга с полуслова и с полувзгляда.

В зале электронной информации делились идеями организации праздника, проводили мастер-класс по созданию праздничной упаковки, приглашали принять участие в акции «Признайтесь книге в любви». Валентинки получили: М. Булгаков «Мастер и Маргарита», «О" Генри! Я люблю твою книгу «Короли и капуста» за юмор и сарказм», М. Шолохов «Тихий Дон», Дж. Макнот «Битва желаний», Э.М. Ремарк «На западном фронте без перемен», А.Экзюпери «Маленький принц», Б. Акунин Серия о Фандорине, Монтень «Избранное», Глаттауэр «Лучшее средство от северного ветра», В.Сисикин «Свет под землей», Д. Емец «Таня Гроттер», «12 стульев» Ильи Ильфа и Евгения Петрова и др.

В Пушкинском зале клуб авторской и бардовской песни «Паруса надежды» принимал гостей из г.Магнитогорска. Зрители встретились с «Бард-квартетом», в состав которого входят Ольга Ярош, Сергей и Галина Чечневы, Ирина Сюткина. Все участники «Бард-квартета» – дипломанты и лауреаты многих фестивалей авторской, бардовской песни.

В исполнении Ольги Ярош прозвучали песни А.Дольского, Б.Окуджавы, В.Высоцкого, Л.Захарченко, Е.Бушуевой. Зрителей поразил тонкий вкус, творческий подход Ольги Ярош к исполнению произведений классиков бардовской песни.

Сергей и Галина Чечневы подружились с авторской, бардовской песней еще в студенчестве. В их исполнении ярко прозвучали песни Е. Клячкина, С.Никитина, Н. Заболоцкого.

Ирина Сюткина также живет и работает в Магнитогорске, с бардовской песней дружит много лет. Зрителей поразило ее умение «зажечь» зал, повести за собой.

14 февраля в юношеском отделе библиотеки им. А.С. Пушкина отпраздновали Всемирный день дарения книг. В этот день ни один читатель не ушёл без подарка. Всем вручили новые книги: сборники стихов русских и зарубежных поэтов, альбомы с репродукциями художников, издания, посвящённые самым известным музеям мира и книги о национальной кухне разных стран. Также были составлены и подарены персональные тематические подборки по интересам читателей. Читательница Надежда Щербахо, учитель русского языка и литературы, получила в подарок собрание сочинений своего любимого автора Марка Твена.

Маргарита Гумерова, студентка аэрокосмического факультета ЮУрГУ, получила в подарок книги по астрофизике и космосу, которые, несомненно, помогут ей проникнуть в тайны Вселенной и разгадать многочисленные загадки пространства и времени. Читатели также приняли участие в акции, подарив библиотеке учебные издания и художественную литературу.

В это же воскресенье в отделе открылась неординарная и смелая по своей задумке фотостудия «Признание». Читатели фотографировались на фоне незавершенного послания «Я люблю…», держа в руках буквы, символизирующие инициалы объекта своей симпатии, или составив из них слово, выражали своё увлечение книгами или чем-либо другим: от любимой спортивной команды до любви к кефиру.

Читательница Регина Решетникова призналась в любви своему факультету химии, а её спутник Леонид Кашигин к социальной сети «Вконтакте». Были и откровенные признания юношей и девушек, отгадать которые смогут пользователи социальной сети. Нашлись и читатели с чувством юмора, признавшиеся в любви к молочному шоколаду и к самим себе.

Фотостудию посетили артисты творческой группы «Че», но, к сожалению, неполным составом, поэтому они решили послать коллективную валентинку своим партнерам по сцене. Одна из сотрудниц юношеского отдела призналась в тёплых чувствах своему любимому баскетбольному клубу «Динамо» Челябинск, а креативная Маргарита Гумерова к жирафам и к своему коту Мистеру Ковалли, за жизнь которого она борется изо всех сил.

Не обошли стороной и бывших сотрудников юношеского отдела Анну и Елизавету Червяковых: Ирина Сыса и Павел Сухинин отправили им виртуальную валентинку в Санкт-Петербург. Специально для любителей классической литературы были подготовлены подарочные издания, а также их ждали «настоящие» пираты, с которыми можно было сфотографироваться. Таким образом, Денис Рылов и Анна Самутина смогли в полной мере выразить свою любовь к роману Л. Стивенсона «Остров сокровищ», а Надежда Щербахо к роману Дж. Р. Р. Толкиена «Властелин колец», сфотографировавшись с красочным изданием этого произведения. Съёмку проводили два профессиональных фотографа Антон Даренских и Константин Дубчак. Творческой частью руководили артисты группы «Че», которые после фотосессии провели мастер-класс по сценическому фехтованию среди юношей.

Добрый день! Мы рады приветствовать вас. Наше сегодняшнее мероприятие посвящено празднику – Дню Святого Валентина. Это праздник всех влюблённых. Праздник “День Святого Валентина” пришел к нам из Европы, где его празднуют с большим удовольствием. По традиции все молодые люди – и юноши, и девушки – могут в этот день, не таясь, объясниться в любви, послав своему любимому или любимой открытку («валентинку»), непременно украшенную алыми сердцами, или какой-либо подарок, имеющий форму сердца. В День Святого Валентина принято дарить красные тюльпаны. По персидской легенде красный тюльпан вырос от слёз влюблённых и сделался неувядающим символом любви. День Святого Валентина для того и существует, чтобы люди вспоминали о том, что друг к другу надо относится бережно, с любовью. Для взрослых это день влюбленных, а для детей – это праздник дружбы.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Развлекательное мероприятие

в начальной школе

Мероприятие подготовила и провела

учитель начальных классов

Байкова Вера Андреевна

МКОУ «Бережковская ООШ»

Кировского района Калужской области

2013

Ход мероприятия.

Класс празднично украшен.

На доске висят плакаты:

1. Любой судьбе любовь даёт отпор.

2. Самое главное и большое счастье на земле – это уверенность в том, что тебя любят.

Ведущий. Добрый день! Мы рады приветствовать вас. Наше сегодняшнее мероприятие посвящено празднику – Дню Святого Валентина. Это праздник всех влюблённых. Праздник “День Святого Валентина” пришел к нам из Европы, где его празднуют с большим удовольствием. По традиции все молодые люди – и юноши, и девушки – могут в этот день, не таясь, объясниться в любви, послав своему любимому или любимой открытку («валентинку»), непременно украшенную алыми сердцами, или какой-либо подарок, имеющий форму сердца. В День Святого Валентина принято дарить красные тюльпаны. По персидской легенде красный тюльпан вырос от слёз влюблённых и сделался неувядающим символом любви. День Святого Валентина для того и существует, чтобы люди вспоминали о том, что друг к другу надо относится бережно, с любовью. Для взрослых это день влюбленных, а для детей – это праздник дружбы.

Звучат песни «Настоящий друг» в исполнении учениц 2 класса

Ведущий. Существует множество высказываний, цитат о дружбе. Вот некоторые из них:

Ведущая. Дружба - самое необходимое для жизни, так как никто не пожелает себе жизни без друзей, даже если б он имел все остальные блага.

Ведущий. Дружба не только неоценима, но и прекрасна; мы восхваляем того, кто любит своих друзей, и иметь много друзей кажется чем-то прекрасным, а некоторым даже кажется, что быть хорошим человеком и другом - одно и то же.

Ведущая. О дружбе сложено много стихов: шуточных и серьезных, радостных и грустных. Дружба – это святое чувство, и потому никогда не нужно смеяться, подшучивать над теми, кто дружит или по-детски влюбляются друг в друга.

Стихотворение С. Михалкова «Мальчик с девочкой...» читает ученица 2 класса.

Мальчик с девочкой дружил,
Мальчик дружбой дорожил.

Как товарищ, как знакомый,
Как приятель, он не раз
Провожал ее до дома,
До калитки в поздний час.

Очень часто с нею вместе
Он ходил на стадион.
И о ней как о невесте
Никогда не думал он.

Но родители-мещане
Говорили так про них:
"Поглядите! К нашей Тане
Стал захаживать жених!"

Отворяют дверь соседи,
Улыбаются: "Привет!
Если ты за Таней, Федя,
То невесты дома нет!"

Даже в школе! Даже в школе
Разговоры шли порой:
"Что там смотрят, в комсомоле?
Эта дружба - ой-ой-ой!"

Стоит вместе появиться,
За спиной уже: "Хи-хи!
Иванов решил жениться.
Записался в женихи!"

Мальчик с девочкой дружил,
Мальчик дружбой дорожил.

И не думал он влюбляться
И не знал до этих пор,
Что он будет называться
Глупым словом "ухажер"!

Чистой, честной и открытой
Дружба мальчика бала.
А теперь она забыта!
Что с ней стало? Умерла!

Умерла от плоских шуток,
Злых смешков и шепотков,
От мещанских прибауток
Дураков и пошляков.

Ведущий. Настоящий друг всегда придет на помощь, разделит с тобой радости и печали, поддержит в трудную минуту.

Звучит песня «Пополам» в исполнении учеников младших классов

Ученица:

Высоким чувством окрыленный,

Когда-то в давние года

Придумал кто-то день влюбленных,

Никак не ведая тогда,

Что станет этот день любимым,

Желанным праздником в году,

Что Днем святого Валентина

Его с почтеньем назовут.

Улыбки и цветы повсюду,

В любви признанья вновь и вновь…

Так пусть для всех свершится чудо -

Пусть миром правит лишь любовь!

Звучит песня «Если б не было в мире влюбленных» в исполнении учениц 6, 7 классов.

Появляются Пьеро и Арлекин.

Арлекин: Я - Арлекин, веселый и задорный

И почти совсем беззлобный,

Я спешил к вам, торопился,

Чуть в канаву не свалился,

На березу налетел,

Носом два куста задел,

Но все равно, я к вам успел.

Пьеро: А я – Пьеро, и я грущу,

И сказать я вам хочу,

Что люблю я Коломбину

И готов подставить спину

Под удары я любви. (Плачет)

Как не плакать тут...

(к появившейся Коломбине)

Прости.

Коломбина: Как много дней игра ведется эта.

И каждый день ко мне влетают два букета.

И не проходит дня, чтоб я не получала

Прикольных пустяков, все белые тона.

Похожи меж собой как капли молока.

Но, в сущности, совсем два разных персонажа.

Один - весь яркий смех, все живо в нем, остро.

Другой - всегда уныл и все его печалит.

О ком же думать мне?

Кто даму позабавит?

Арлекин: Весел я и ради вас

Вновь готов пуститься в пляс.

Пьеро: И я готов писать стихи…

О, Коломбина, помоги…

Коломбина: Из вас я выбрать не могу.

И я отвечу почему.

Мне трудно выбрать,

Кто из вас достоин.

Романтик каждый

И отважный воин.

Арлекин: Я люблю!!!

Пьеро: Нет, я люблю…

Я тебя сейчас… заплачу.

Коломбина: Друзья мои! Не стоит вам ругаться.

Попробуем мы с вами разобраться.

Я предлагаю состязанья.

Для вас придуманы заданья,

А вы команды соберите,

Участье в конкурсах примите.

Один лишь будет награжден,

Соперник будет побежден.

Достойного я награжу

И «валентинку» подарю

А в «валентинке» той признанья

И дружбы вечной обещанья.

На экране клип «С Днем Святого Валентина» (Интернет-ресурс), звучит песня «Валентинки, Валентинки». Коломбина, Арлекин и Пьеро исполняют танец.

Коломбина:

Парень нужен мне крутой, нужен друг мне боевой.

Вы друзей скорей зовите и команду соберите.

Победителю – сюрприз, от меня получит приз.

Арлекин и Пьеро приглашают участников игр. Образуется 2 команды: «Арлекин» и «Пьеро»

Учитель проводит конкурсы. Коломбина оценивает участников и команде-победителю вручает «валентинки»

1 конкурс «Крутой парень»

Правила таковы: участников - 2. Вы отводите одну руку в сторону на уровне плеча. Этой рукой держите газету только за один угол. По моему сигналу вы пытаетесь, не опуская руки и не помогая другой, полностью скомкать газету. В конце поднимаете руку вверх. За победу, как самому сильному , я вручаю «валентинку».

Музыкальное сопровождение игры «Дельфин и русалка»

Коломбина вручает победителю «валентинку»

2 конкурс «Самый зоркий»

Самый зоркий – не сиди, в конкурсе всех победи.

Выносится ваза с веточкой засушенной черноплодной рябины.

Правила таковы: вам необходимо определить на глаз количество ягод на ветке.

Побеждает тот, чей ответ ближе к истине.

Самому зоркому Коломбина вручает «валентинку».

3 конкурс «Косички»

Заплетенные сестрички лентой красною косички.

Этот конкурс озорной, для участников - смешной.

Покажи свою красу, подружке заплети косу.

Коломбина выдает ленты игрокам.

Правила таковы: у игроков команды в руках ленты. Необходимо завязать банты

следующему игроку. Чья команда сделала это быстрее и качественнее, та и

победила.

Музыкальное сопровождение игры. Звучит песня «День Святого Валентина»

Коломбина: Победила команда_________________(вручает «валентинки»).

Ведущая. А сейчас для всех участников игры – музыкальный подарок.

Звучит шуточная песня «Наташка» в исполнении группы девочек

4 конкурс «Боксерские перчатки»

Коломбина выдает двоим желающим боксерские перчатки.

Условия игры: за одну минуту собрать как можно больше конфет.

Музыкальное сопровождение игры.

Коломбина: Победил самый ловкий_____________(вручает «валентинку»).

5 конкурс «Несчастное дерево»

Участвует по одному представителю команды.

Попробуйте на минутку представить себя деревом, на которое обрушиваются все

природные несчастья. Представили? А теперь изобразите с помощью мимики и

пластики, как выглядит…

Дерево во время засухи;

Дерево под проливным дождем;

Дерево на штормовом ветру.

Самому артистичному _______(вручает «валентинку»).

6 конкурс: Коль дружить не надоело, в конкурсе участвуй смело.

Другу помощь окажи, ему дружбу предложи.

Приглашаются по два участника.

Конкурс «Жест приветствия»

Придумайте и покажите, как могли бы приветствовать своих сородичей дикари

из…

Воинственного племени Йохо-хо-чо;

Богатого племени Шоко-ко-ту;

Гостеприимного племени Сёсё-ки

Коломбина определяет победителей и вручает «валентинку» в каждом показе.

Для зрителей-болельщиков «Аукцион песен».

Зрители называют песни о любви и дружбе. И поют их по куплету. Побеждает

команда болельщиков, которая больше знает песен о любви и дружбе.

Команде, за которую поддержали болельщики и победили, получает валентинку»

Коломбина: (обращается к Арлекину и Пьеро)

Друзья, средь вас двоих я выбрать не могу.

Ведь вы мои друзья, негоже вам ругаться.

Но средь участников я победителей определю.

Участники считают количество набранных «валентинок». Подводится итог.

Кто в конкурсах удачлив был и смел,

Кому сопутствовало лишь везенье,

Тот больше всех сердец набрать успел.

Приветствуем, друзья, ведь это команда…

Ваши имена будут вписаны навечно в моем Сердце.

Ведущая. Давайте откроем почту и главная героиня нашего праздника, вручит вам «валентинки», которые давно ждут своих адресатов.

Коломбина раздает детям «валентинки»

Ведущий. Любовь – это маленький огонек, мерцающий в ночи. Посмотри вокруг – везде тьма, жутко, холодно. А здесь, в сердце, тепло. Этот огонек способен обогреть нас, его хватит на всех. В очередной раз победила любовь. И пусть так будет всегда, ибо мир держится на любви, и если она исчезнет, то тьма поглотит нас.

Ведущая. Дарите друг другу радость, дружбу и любовь. Пусть на ваших лицах как можно чаще сияет добрая улыбка.

Завершается праздник коллективным исполнением песни «Улыбка»