Σενάρια σχολικών διαγωνισμών και εκδηλώσεων Πρόγραμμα συναυλιών για σχολική γιορτή"Один день из жизни Петьки Рогова". Школьные сценки. Сценарий торжественной линейки «1 сентября - День Знаний»!}

Τα σχολεία διοργανώνουν αργίες και συναυλίες σε διάφορες περιστάσεις: Ημέρα της Γνώσης, Ημέρα του Δασκάλου, 8 Μαρτίου, αποφοίτηση, Τελευταίο Κουδούνι και άλλες. Παραδοσιακά, οι εμψυχωτές δεν προσκαλούνται σε τέτοιες εκδηλώσεις, υπάρχει άφθονο ταλέντο μεταξύ των μαθητών.

Προσφέρουμε ένα σενάριο πρόγραμμα συναυλιών για κάθε διακοπές "Μια μέρα στη ζωή του Petka Rogov", που αποτελείται από τις πιο δημοφιλείς παιδικές ερασιτεχνικές παραστάσεις: σκετς και τραγούδια - διασκευές σε σχολικό θέμα. Ολόκληρη η συναυλία ή τα μεμονωμένα σκετς θα χωρέσουν σε οποιοδήποτε, απλά πρέπει να προσθέσετε τις κατάλληλες συγχαρητήρια στιγμές στο συνέδριο και να αλλάξετε ελαφρώς τις γραμμές των παρουσιαστών για να ταιριάζουν στη συγκεκριμένη περίσταση.

Χαρακτήρες:

Μαθήτρια Πέτκα Ρόγκοφ

Οι συμμαθητές του είναι αγόρια και κορίτσια που συμμετέχουν σε διαφορετικές σκηνές

Δάσκαλοι

Extras - τραγούδι, χορός παιδιά. Αλλάζουν το σκηνικό

Το εισαγωγικό μέρος του προγράμματος σχολικών συναυλιών.

1ο κορίτσι:Οι ενήλικες μας βλέπουν συχνά μόνο από τη μία πλευρά, αλλά χιλιάδες «εγώ» ζουν στον καθένα μας.

1ο αγόρι:Σε όλους μπορείς να βρεις έναν μαθητή, έναν ερευνητή, έναν αδύνατο και έναν τακτοποιημένο άνθρωπο.

2ο κορίτσι:Κάθε παιδί είναι άλλοτε τεμπέλικο, άλλοτε εργατικό, άλλοτε αγοροκόριτσο, άλλοτε ήσυχο.

2ο αγόρι:Κάθε μέρα ένα παιδί είναι χαρούμενο και στοχαστικό, ένας απατεώνας και μια μελλοντική ιδιοφυΐα.

3ο κορίτσι: Δεν είναι πάντα δυνατό να δείτε όλες αυτές τις εικόνες ταυτόχρονα - τρεις ή τέσσερις σε μία - αλλά μπορείτε να δοκιμάσετε.

3ο αγόρι:Σήμερα, προς τιμήν των εορτών, είμαστε έτοιμοι να δείξουμε ένα τέτοιο κύμα των ενσαρκώσεων μας.

1ο κορίτσι: Γνωρίστε μεγάλο...

1ο αγόρι:εορταστικός,

2ο κορίτσι:χαρούμενος,

2ο αγόρι:μιούζικαλ,

3ο κορίτσι: εκπαιδευτικός

Παιδιά (σε ομοφωνία):ΜΥΣΤΗΡΙΩΔΗΣ Ή ΜΑΓΙΚΗ ΛΕΞΗ!

3ο αγόρι: Ή «Μια μέρα στη ζωή του Petka Rogov».

(Ένα κορίτσι παραμένει στη σκηνή, τα υπόλοιπα πάνε να αλλάξουν ρούχα)

1ο κορίτσι:Ποιος από εμάς δεν ήθελε να γνωρίσει έναν υπερήρωα ως παιδί; Και ίσως γίνεις έτσι! Και αν σκεφτείτε καλά, γιατί είναι τόσο ελκυστικοί αυτοί οι υπεράντρες, οι γάτες και οι αράχνες;

Βρίσκουν κάποιους ανύπαρκτους κακούς, και μετά τους πολεμούν, εν ολίγοις, αναζητούν περιπέτειες για τον εαυτό τους. Αλλά θα ήθελα να δω πώς θα ανταπεξέλθουν στο φόρτο του σχολείου; Τι θα συμβεί αν υπάρχουν ακόμα πέντε κλαμπ και δύο σκυλιά που πρέπει να περπατάτε τρεις φορές την ημέρα;

Δεν θα υπάρχουν αρκετοί ιστοί αράχνης εδώ. Και στον καιρό μας δεν μπορείς να πετάξεις πολύ!

Γνωρίζατε ότι υπάρχουν πραγματικά υπερήρωες; Είναι αλήθεια ότι δεν γράφουν βιβλία γι 'αυτούς ή δεν κάνουν ταινίες, αλλά είναι κοντά, απλά πρέπει να κοιτάξετε προσεκτικά. Υπάρχει ένας από αυτούς τους μαθητές στο σχολείο μας. Τον κοιτάς και δεν θα μαντέψεις ποτέ ότι πρόκειται για έναν πραγματικό ήρωα. Ακόμα και υπερήρωας!

Κρίνετε μόνοι σας: ο μπαμπάς γράφει διατριβή, η μαμά τον προσέχει για να μην παρασυρθεί από την καθημερινότητα. Ο παππούς και η γιαγιά είναι απασχολημένοι με την υγεία τους και ολόκληρο το νοικοκυριό βρίσκεται στους ώμους του Petka Rogov, αυτό είναι το όνομα του ήρωά μας...

Ωστόσο, τι λέω; Δες το και μονος σου!

Μουσικό σκετ "Petka Rogov - υπερήρωας"

Χαρακτήρες:

Petka Rogov,

Μπαμπάς, μαμά, παππούς, γιαγιά

(Όλοι οι χαρακτήρες τραγουδούν, συνοδεύοντας τα λόγια του τραγουδιού με πράξεις)

Στίχοι της σκηνής του τραγουδιού

Χορωδία(όλοι εκτός από την Πέτκα τραγουδούν):

Το αδιάφθορο ξυπνητήρι χτύπησε,

Είναι ακριβώς 5:25 το ρολόι,

Και ανάβοντας τη λάμπα στο κεφάλι,

Η Πέτκα Ρόγκοφ αποφάσισε να σηκωθεί.

Πέτκα(τραγουδάει μόνος, «Atas!» τραγουδούν όλοι μαζί):

Άτας! Άνοιξε γρήγορα το γκάζι στην κουζίνα!

Άτας! αφαιρέστε το κρεβάτι,

Μαγειρέψτε τα λουκάνικα!

Άτα, έκλεισε πάλι το δεξί μου μάτι,

Η ζωή δεν είναι θέατρο, εδώ.

Χορωδία(όλοι εκτός από την Πέτκα τραγουδούν):

Ο μπαμπάς πήρε την επιστήμη στα σοβαρά

Θέλει ακόμα να πάρει πτυχίο,

Μόνο τα δυνατά χέρια της μητέρας

Μπορούν να ταΐσουν τον μπαμπά τώρα.

Η γιαγιά και ο παππούς τρέχουν να φύγουν για μισή μέρα

Στην αυλή από έμφραγμα με σορτς,

Μετά το cross-country, τα χάπια καταπίνονται,

Ολόκληρη η οικονομία στηρίζεται σε αυτούς τους ώμους.

Αναρρίχηση! Και θα σκοτώσουμε αυτούς που κοιμούνται!

Αναρρίχηση! Σηκωθείτε παιδιά

Σηκωθείτε, κορίτσια!

Αναρρίχηση! Τώρα θα ρίξουμε σε όλους λίγο τσάι.

Και που πας ξυπόλητος; Αναρρίχηση!

Πέτκα(απευθυνόμενος στον παππού):

Μην ξεχάσετε να παραλάβετε το ντουλάπι από το κατάστημα

Και βάλτο στο διάδρομο στη γωνία.

Αλλά δεν υπάρχει κανένα σημάδι καρτ ποστάλ.

Πέτκα:

Όχι, μάλλον θα πεθάνω μαζί σου.

Περιμένετε, ίσως, έξι μήνες για καρτ ποστάλ!

Τους άφησα λεφτά εκείνη τη φορά.

Τι είδους γιαγιάδες; Δικό μας δεν είναι, από το εργοστάσιο;

Πέτκα:

Τα χρήματα σημαίνει ότι έχουν φύγει, δεν εξαρτάται από εσάς!

(αρπάζει το σακάκι και τον χαρτοφύλακά του και «φεύγει» από το σπίτι. Ίσως αυτό φαίνεται από το γεγονός ότι οι άλλοι ξανακοιμούνται)

(ένα άτομο τραγουδά, "Atas!" - όλοι τραγουδούν μαζί):

Άτας! Απλά μην αργείς στο μάθημα.

Άτας! Πάρτε περισσότερα εσώρουχα, παραγγείλετε στάμπες γόβες...

Άτας! Απομένει ακόμα μια ολόκληρη ώρα.

Θα έχω χρόνο να μάθω για το μάτι.

(Βγάζει ένα σχολικό βιβλίο από τον χαρτοφύλακά του, κάθεται και διαβάζει)

(Έχω ήδη αποκοιμηθεί, μόνος)Άτας...

Ο Ρόγκοφ κοιμάται.

Χτυπά 2. Σχολικό κουδούνι .

(Οι πρόσθετοι διασχίζουν τη σκηνή με μια πινακίδα "Βιολογία")

Σχολικό σκετ κόμικ "Αξιωμένος βαθμός"

Ο Rogov ξυπνά, ακούει τι συμβαίνει στην τάξη, μετά τις λέξεις "Στο κατάστημα κατοικίδιων ζώων!" μπαίνει στην τάξη.

Χτυπά 2. Σχολικό κουδούνι .

Κωμικό σκετ "Πώς να μάθετε αγγλικά"

Τα παιδιά μαζεύουν τους χαρτοφύλακά τους και φεύγουν.

Rogov:Τι θα γίνει τώρα; Το κεφάλι μου δεν λειτουργεί καθόλου!

Fedya:Αγγλικά.

Rogov:Λοιπόν, εδώ φυσάω. Και εσύ?

Fedya:Για τι πράγμα μιλάς?

Rogov:Φυσάτε μιλάτε αγγλικά;

Fedya:Αν είχα αρκετούς πνεύμονες, θα τον έσκαγα επιτέλους! Δεν κοιμάμαι τα βράδια, μελετώ, αλλά χωρίς αποτέλεσμα. Σήμερα, πάλι, προς τιμήν της γιορτής, η Αγγλίδα θα κάνει θόρυβο.

Rogov:Και το δοκιμάζεις όπως εγώ.

Fedya:Δεν. Δεν έχω τα νεύρα. Είσαι τόσο άνετος!

Rogov:Χα! Εταιρεία παιχνιδιών.

Fedya:Τι άλλο παιχνίδι;

Rogov:Εάν μεταφράσετε δύο λέξεις στα αγγλικά και τις συνδυάσετε, θα έχετε: Crew-toy

Fedya:Είσαι ο ΚΑΛΟΣ! Και είμαι ανόητος!

Rogov:Η μπάλα είναι βαν και βγαίνει ball-van

Και εδώ είναι ένα άλλο: Πώληση αγελάδας ή πώληση αγελάδας

Fedya:Εσύ ο ίδιος είσαι «Κόσελ»! Ξεπερασμένος! Θα προτιμούσατε να μου πείτε τι να κάνω;

Rogov:Και της τραγουδάς ένα τραγούδι, ένα είδος ψυχής...

(βουητό): "Υπάρχει κάποιος που θα ακούσει την ιστορία μου..."

Fedya: (προσβεβλημένος):Ναι εσύ! Μπορώ να το διαχειριστώ μόνος μου!

Rogov: Χωρίς παρεξήγηση!

(Ο Rogov προσπαθεί να χτυπήσει τον Fedya στον ώμο)

Χτυπά 2. Σχολικό κουδούνι .

(Οι επιπλέον διασχίζουν τη σκηνή με μια πινακίδα που λέει "Αγγλικά")

Ο Fedya πετάει το χέρι του φίλου του και βουρκώνει. Ο Ρόγκοφ σηκώνει τους ώμους και φεύγει. Η Fedya τραγουδάει.

Σχολική προσαρμογή του "Almost an English song"

Στο τραγούδι του V. Obodzinsky "Oriental Song"

Ήχοι 3. Βασικό κομμάτι. Ομποντζίνσκι. Ανατολίτικο τραγούδι

Στίχοι

Πέφτει η ζεστή βροχή;

Πέφτει το χιόνι;

Είμαι Άγγλος, αποστασιοποιημένος

Διδάσκω κάθε μέρα.

Περιμένω να καταλάβεις,

Ή ίσως όχι

Το μόνο που έχω να κάνω είναι να καταλάβω μια λέξη

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ! Πόσο χαρούμενος είμαι!

Και τη νύχτα στη σιωπή

Αγγλικά και εγώ,

Στο μάθημα υπάρχει μόνο κακός βαθμός,

Παρόλο που φουσκούσα όλη τη νύχτα,

Ξεχνώ μέσα σε μια λέξη αυτό που ήθελα να πω,

Δηλαδή, ήθελα, αλλά δεν μπορούσα.

ξερω μονο

Τι να έρθει εκείνη τη στιγμή,

Και φυσικά στα αγγλικά

Θα τραγουδήσω και θα τραγουδήσω.

Θα καταλάβω,

θα πω.

Πιστεύω ότι θα έρθει μια μέρα

Αυτή η υπέροχη μέρα

Υπέροχη μέρα.

Θα λάβω τα πέντε που επιθυμώ,

Και θα είναι ένα πολύ πολύ υψηλό!

Για διευκόλυνση, παρακάτω επισυνάπτουμε την πρωτότυπη απόδοση και το κείμενο των λέξεων του «Ανατολικού Τραγουδιού»

Χτυπά 2. Σχολικό κουδούνι

(Ο Ρογκόβ βγαίνει)

Rogov:Τι, αδερφέ, να μιλήσουμε για τον Πούσκιν και να χαλαρώσουμε;

Fedya:Ας χαλαρώσουμε, εντάξει! Σήμερα είναι μια επανάληψη. Θα αγωνιστούν με όλα τα ρωσικά κλασικά.

Rogov:Μην παρασύρεστε! Τα παιδιά και εγώ συμφωνήσαμε. Θα κάνουμε στον δάσκαλο μια έκπληξη.

Χτυπά 2. Σχολικό κουδούνι

(Οι πρόσθετοι διασχίζουν τη σκηνή με μια πινακίδα "Λογοτεχνία")

Σχολικό σκετ "Λογοτεχνικά ανέκδοτα"

(Το θέμα είναι ότι τα παιδιά διαβάζουν λογοτεχνικά ανέκδοτα)

Διοργανωτές: Επιλέξτε 5-6 αστεία από την εφαρμογή. Ζητήστε από τους μαθητές να διαβάσουν επιλεγμένα ανέκδοτα. Καλύτερα να διαβάζεις «από το μάτι». Το πιο σημαντικό σε αυτή την απαγγελία είναι η απόλυτη ΣΟΒΑΡΟΦΟΡΙΑ. Δείτε το τελευταίο αστείο παρακάτω για μεγαλύτερο ενδιαφέρον, μπορείτε να προσθέσετε λεπτομέρειες για ένα συγκεκριμένο σχολείο στο κείμενό του.

Μπορείτε να κατεβάσετε την εφαρμογή "Ανέκδοτα από τη ζωή του Πούσκιν" κάνοντας κλικ στο έγγραφο

Ανέκδοτο "Πούσκιν, πού είσαι;"

Κορίτσι:Εν κατακλείδι, θα θέλαμε να θέσουμε υπόψη σας ένα νέο (άγνωστο) κεφάλαιο του βιβλίου από την κληρονομιά του Daniil Kharms (Διαβάζει).

Κείμενο αστείου

«Ο Λέων Τολστόι αγαπούσε πολύ τα παιδιά. Μια μέρα κάλεσε συγγραφείς στο... σχολείο (αριθμός σχολείου), στην 7η δημοτικού. Εκεί μόλις παίχτηκε το αθάνατο έργο του «Philippok». Ο Τουργκένιεφ φυσικά έφυγε αμέσως για το Μπάντεν-Μπάντεν.

Ο Φιοντόρ Μιχαήλοβιτς, ας αναπαυθεί στον παράδεισο, σκέφτεται: «Δεν έχει νόημα να πάω εκεί, μόλις αρχίσουν να ουρλιάζουν, την επόμενη στιγμή θα ραγίσει!» Και δεν πήγε.

Lermontov στο σχολείο Elizaveta Petrovna (όνομα διευθυντή ή διευθυντή)δεν με άφησε να μπω. «Τι λες», λέει, «Είναι πραγματικά δυνατό να πας στο σχολείο με σκύλους, ή θα τα στριμώξουν οι μαθητές του γυμνασίου!» Και δεν με άφησε να μπω. Ποτέ!

Ο Χέρτσεν έπρεπε να πάει μόνος του με τον Τολστόι. Και με το δεκανίκι, τελείωσε.

Ο Τολστόι, μόλις έφτασε στην τάξη, άρχισε αμέσως να χαϊδεύει τους πάντες στο κεφάλι.

Ο Χέρτσεν, φυσικά, πήρε τον Ρογκόβ και........., φυσικά, και όχι τον Τιχόνια... (συμπληρώστε τα επώνυμα)

Ο Πούσκιν, χωρίς να περιμένει την μπύρα, βγήκε έξω (όνομα της οδού ή της περιοχής που βρίσκεται το σχολείο).

Και εκείνη τη στιγμή ο Γκόγκολ ντύθηκε Πούσκιν και οδήγησε επίσης στο σχολείο.

Ο Ρόγκοφ και η Έλκα φίμωσαν εντελώς τον Χέρτσεν και έσπρωξαν τον συγγραφέα του «The Thieving Magpie» κάτω από το γραφείο του. Ήθελε να φωνάξει, όπως ο Τουργκένιεφ: «Μαμά!», αλλά με τον καιρό θυμήθηκε το δεκανίκι. Και έτσι ο μελλοντικός συγγραφέας του «The Bell» σιώπησε.

Και ο Τολστόι είχε ήδη εξομαλύνει όλα τα παιδιά και γύρισε τον δεύτερο κύκλο.

Τότε ένας μεταμφιεσμένος Γκόγκολ και ένας ντυμένος Πούσκιν πετάνε στην τάξη. Τι συνέβη εδώ!

Το δοκίμιο «Φιλιππόκ, ως καθρέφτης του ρωσικού διαφωτισμού» έμεινε άγραφο.

Χτυπά 2. Σχολικό κουδούνι

(Οι επιπλέον διασχίζουν τη σκηνή με μια πινακίδα "Ρωσική γλώσσα")

Σχολική προσαρμογή "Τραγούδι για τη ρωσική γλώσσα"

Στη μελωδία του τραγουδιού του V. Berkovsky "About the Dog Tyaba".

Μια διασκευή του τραγουδιού ενός βάρδου εκτελείται καλύτερα με κιθάρα

Στίχοι

1. Σε μέρες ήττες και νίκες,

Τις μέρες των διακοπών και των δεινών μας

Το χτύπημα της καμπάνας ακούστηκε παντού.

Μάζεψα όλους σε συναγερμό,

Ξεσήκωσε τον λαό σε εξέγερση,

Η εξέγερση κατεστάλη, ο ίδιος έμεινε χωρίς γλώσσα.

Οι βασιλιάδες εκείνη την εποχή ήταν πολύ αυστηροί,

Γιατί, αλήθεια, γιατί είναι σαν Θεοί,

Οι καμπάνες και οι άνθρωποι ήταν όλοι σιωπηλοί,

Οι επαναστάτες είχαν ξεσκίσει τη γλώσσα τους.

2. Υπάρχει τέτοια σιωπή τριγύρω,

Αν και ο πόλεμος δεν έχει τελειώσει,

Είμαστε πίσω από τις γραμμές του εχθρού

Και τα νεύρα μου είναι στα άκρα.

Χρειαζόμαστε απεγνωσμένα γλώσσα

Αυτός και εγώ πρέπει να επιστρέψουμε στο δάσος,

Αυτό διέταξε ο διοικητής μας,

Σύντροφος Πρώτος.

Είμαστε εδώ στο πίσω μέρος εδώ και δύο μέρες,

Ε, πώς να τραβήξεις ένα τραβηγμένο τσιγάρο,

Προσοχή, κάτω! Πλησιάζουμε στον αυτοκινητόδρομο.

Δύο γραμμές... υπάρχει μια γλώσσα. Ας φύγουμε!

3. Ένας παλιός γιατρός μου είπε κάποτε:

"Ω, έλα, βγάλε τη γλώσσα σου"

Αρρώστησα, όλα ήταν όπως συνήθως.

Εδώ είναι ένα άτακτο αγόρι

Έβγαλε τη γλώσσα του στον γείτονα

Αυτό λοιπόν, αδέρφια, είναι απλώς απρεπές!

Ο σκύλος θα δείξει τη γλώσσα του στη ζέστη,

Κανείς δεν θα πει τίποτα για αυτό,

Αλλά αν είσαι προσεγμένο παιδί,

Βιαστείτε και βάλτε το ξανά στο στόμα σας.

4. Και υπάρχει μια ακόμη γλώσσα,

Το χρειαζόμαστε από την παιδική ηλικία,

Και χωρίς αυτόν δεν μπορούμε να τραγουδήσουμε ούτε έναν στίχο.

Περπατάει στη ζωή μαζί μας,

Αν θέλεις, θα σε φέρει στο Κίεβο,

Και μια κακή γλώσσα μερικές φορές είναι χειρότερη από ένα όπλο.

Έρχεται σε εφημερίδα και ύφασμα,

Υπάρχει δουλειά και συνομιλία

Μερικές φορές είναι όμορφος, πνευματώδης,

Υπέροχο, λυρικό, λεπτό, έξυπνο.

Για ευκολία, παρακάτω επισυνάπτουμε την πρωτότυπη ερμηνεία και τους στίχους του τραγουδιού "About the Dog Tyaba"

Χτυπά 2. Σχολικό κουδούνι

Αστεία σχολική σκηνή "Απόδειξη"

Βασισμένο στην ιστορία του Ilya Butman

Rogov:Λοιπόν, επιτέλους, το τελευταίο μάθημα! Τώρα ας πολλαπλασιάσουμε και ας προσθέσουμε ό,τι χρειαζόμαστε και ας πάμε σπίτι!

Fedya:Όχι, για μένα είναι καλύτερα να το αφαιρέσω και να το μοιράσω!

Rogov(Με κοιτάζει τον φίλο του έκπληκτος):Και αυτό είναι αλήθεια! Άκου, τι έχουμε τώρα, άλγεβρα ή γεωμετρία;

Fedya:Γεωμετρία.

Rogov:Ουφ, εσύ! Είκοσι πέντε πάλι! Δεν την αγαπώ. Είναι άλγεβρα! Πολύ ευκολότερο.

Fedya:Μην λες ψέματα, η άλγεβρα είναι πιο δύσκολη!

Rogov:Όχι, η γεωμετρία είναι πιο δύσκολη!

Fedya:Αλγεβρα! Και πολλά!

Rogov:Κι εγώ βρήκα ένα βαρύ αντικείμενο!

Fedya:Θέλετε να το αποδείξω;

Rogov:Δοκιμάστε!

Ο Fedya χτυπά τον Rogov στο κεφάλι με ένα εγχειρίδιο άλγεβρας

Rogov:Έπεσες από τη βελανιδιά;

Fedya:Έκανα ένα επιστημονικό πείραμα. Για απόδειξη. Τώρα συγκρίνετε!

Ο Fedya χτυπά τον Rogov στο κεφάλι με ένα εγχειρίδιο γεωμετρίας.

Τι λες τώρα; Τι είναι πιο βαρύ;

Rogov (χαϊδεύοντας του το κεφάλι):Το δικό σου πήρε: άλγεβρα!

Fedya:Τι είπα?

Ο δάσκαλος ανεβαίνει.

Δάσκαλος:Τι είδους αγώνες χωρίς κανόνες είναι αυτός;

Rogov:Όλα είναι σύμφωνα με τους κανόνες, Τατιάνα Πετρόβνα! Ανακαλύψαμε ότι η άλγεβρα είναι το πιο δύσκολο θέμα ( Αναστεναγμοί)

Δάσκαλος:Ποιο είναι πιο εύκολο;

Fedya (αναφέρει με χαρά): Γεωμετρία!

Δάσκαλος:Εντάξει «Αρχιμήδη», πάμε στο μάθημα. Ας το ελέγξουμε στην πράξη.

Χτυπά 2. Σχολικό κουδούνι

(Όλοι οι συμμετέχοντες στη συναυλία είναι στη σκηνή).

Το τελευταίο τραγούδι είναι επανεπεξεργασία του "Twice Two"

Στη μελωδία του τραγουδιού "Twice two is four"

Ακούγεται το backing κομμάτι του τραγουδιού της A. Pakhmutova «Twice Two».

Στίχοι

Δύο φορές δύο, δύο φορές δύο

Δύο στα δύο είναι τέσσερα,

Θυμάσαι, φίλε, πώς εσύ κι εγώ

Αυτό το δίδαξαν όλοι;

Σαν κρυφά κάτω από ένα γραφείο

Παίζαμε παιχνίδια για κινητά;

Και ο πίνακας πολλαπλασιασμού

Οπότε υποτίθεται ότι ξέραμε.

Πέντε πέντε είναι είκοσι πέντε,

Αυτό είναι σίγουρα

Πάνω από τη Γη τη νύχτα

Ο Γαλαξίας αστράφτει,

Μετά τον χειμώνα έρχεται η άνοιξη,

Και μετά το καλοκαίρι υπάρχει φθινόπωρο,

Ακόμα ζουν στη Γη

Πολύ ενδιαφέρον.

Δέκα φορές δέκα φορές

Θα είναι εκατό.

Τι όμορφη μέρα είναι σήμερα,

Είναι αργία σήμερα!

Ζεις εκατό χρόνια

Μαζί ευχόμαστε

Και να είναι θυμωμένος και άρρωστος

Ποτέ απαραίτητο!

(Το τραγούδι ερμηνεύεται μόνο στη μελωδία του ρεφρέν)

Για ευκολία, παρακάτω επισυνάπτουμε την πρωτότυπη ερμηνεία και τους στίχους του τραγουδιού "Twice two is four"

Τόσο τα παιδιά όσο και οι γονείς τους ανυπομονούν για τις σχολικές διακοπές. Δεν αποτελεί έκπληξη, γιατί είναι αυτές τις μέρες που οι μαθητές μπορούν να αισθάνονται αληθινοί ηθοποιοί, χορευτές και τραγουδιστές. Για να κάνετε την παράσταση φωτεινή και πλούσια, πρέπει να προετοιμάσετε προσεκτικά το πρόγραμμα.

Σχολικές διακοπές (κατάλογος και ημερομηνίες)

Υπάρχουν πολλές διακοπές που λαμβάνουν τη δέουσα προσοχή στα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Αξιότιμες, προκαλώντας θετικά και φωτεινά συναισθήματα, οι σχολικές διακοπές στη Ρωσία ανοίγουν την ευκαιρία να επινοούνται θεματικές εκδηλώσεις σχεδόν καθημερινά. Αυτή είναι μια ευκαιρία να δώσετε σε κάθε παιδί την ευκαιρία να παίξει και να λάμψει. Αξίζει να γνωρίζετε το καθένα από αυτά ώστε οι σχολικές διακοπές, τη λίστα των οποίων θα δείτε παρακάτω, να είναι γεμάτες θέματα και ιδέες.

Στις 8 Σεπτεμβρίου αποτίουν φόρο τιμής στο σχολικό βιβλίο που είναι το πρώτο για όλους τους μαθητές. Αυτή η αργία ονομάζεται Primer Day.

Η τελευταία Κυριακή του Νοεμβρίου είναι η γιορτή της μητέρας.

Φυσικά, δεν συνοδεύονται όλες οι σχολικές διακοπές από ματινέ και παραστάσεις. Παρόλα αυτά, οποιαδήποτε από αυτές τις μέρες γιορτάζεται μέσα στους τοίχους του σχολείου λόγω θεματικών σχεδίων, αφισών και εφημερίδων τοίχου. Για εκείνες τις εκδηλώσεις που περιλαμβάνουν παραστάσεις και συναυλίες, είναι επιτακτική ανάγκη να σκεφτείτε τα σενάρια των σχολικών διακοπών μέχρι την παραμικρή λεπτομέρεια.

Σενάριο για την Ημέρα της Γνώσης

Την πρώτη Σεπτεμβρίου τα παιδιά ετοιμάζουν ξανά τα σακίδια τους και ξεκινούν για να μάθουν νέα πράγματα. Η ιδέα για αυτήν την ημέρα θα μπορούσε να είναι η εξής.

Ο διευθυντής του σχολείου και αρκετοί δάσκαλοι βγαίνουν και απαγγέλλουν τα παρακάτω ποιήματα:

Ήρθε η ώρα να μελετήσετε ξανά

Δεν υπάρχει χρόνος για τεμπέληδες τώρα

Καλή πρώτη Σεπτέμβρη παιδιά!

Σίγουρα σου έλειψε το σχολείο,

Σε περιμέναμε, οι μέρες είναι ήδη μετρημένες,

Για να σας γεμίσω ξανά με ενδιαφέροντα πράγματα

Και ανοίξτε τις πόρτες στην τάξη.

η σχολική χρονιά ξεκίνησε,

Μεγαλώσατε όλοι το καλοκαίρι, δεν μπορείτε να πείτε πραγματικά, είναι όμορφο.

Και πάλι σχολικά βιβλία, τετράδια, μπογιές και λευκώματα

Ήρθε η ώρα να φέρετε όλους στο σχολείο.

Βγαίνουν αρκετά παιδιά της πρώτης τάξης και αρχίζουν να χορεύουν βαλς.

Τώρα ας προσκαλέσουμε τους μελλοντικούς αποφοίτους μας στη σκηνή.

Τρεις μαθητές γυμνασίου βγαίνουν και λένε ποίηση:

Πραγματικά, πραγματικά, έφτασε η τελευταία χρονιά του σχολείου,

Είναι τόσο καταπληκτικό, δεν το περίμενα τόσο γρήγορα.

Βρισκόμαστε στην αρχή της ολοκλήρωσης και λήψης διπλωμάτων,

Και σήμερα είμαστε πολύ χαρούμενοι που ήρθαμε σε αυτό το εκπαιδευτικό ίδρυμα.

Τίποτα, παιδιά, έχουμε έναν ολόκληρο χρόνο,

Θέλω να πάω γρήγορα στην τάξη μας.

Κύριος: Και τώρα θα ήθελα να ακούσω τι σκέφτονται οι μικρότεροι μαθητές μας για την πρώτη Σεπτεμβρίου. Προσκαλούμε τα παιδιά της πρώτης τάξης στη σκηνή.

Τρία παιδιά βγαίνουν έξω και λένε τις ακόλουθες λέξεις:

Αυτό δεν είναι πια νηπιαγωγείο, όπου υπάρχουν παιχνίδια και άλογα,

Τώρα δεν έχουμε χρόνο να παίξουμε, γιατί υπάρχουν σημειωματάρια στο σακίδιό μας.

Σηκώθηκα νωρίς σήμερα γιατί ανησυχούσα

Φοβόμουν μήπως είχα ετοιμάσει εντελώς το σακίδιό μου.

Έχω ένα κοκκίνισμα στο πρόσωπό μου σήμερα,

Υπάρχουν λουλούδια στα χέρια μου και μια τσάντα πίσω από την πλάτη μου.

Μαζί:

Δέξου μας σχολείο, φτάσαμε στην πρώτη δημοτικού!!!

Χτυπάει το πρώτο κουδούνι και παίζει το τραγούδι «They Learn at School».

Το σενάριο για τις φθινοπωρινές διακοπές

Φυσικά, τα σενάρια για τις σχολικές διακοπές μπορεί να είναι πολύ διαφορετικά. Το πιο σημαντικό είναι να κατανεμηθούν σωστά οι ρόλοι των ηθοποιών.

Το φθινόπωρο (ένα κορίτσι με θεματικό φόρεμα) τρέχει έξω και λέει:

«Το φθινόπωρο έχει ήδη φτάσει, μας έφερε ομορφιά,

Είναι μια πολύ ωραία στιγμή, πάμε, παιδιά!»

Όλη η τάξη τραγουδά ένα τραγούδι για το φθινόπωρο.

Μετά χορεύουν ένα χορό με ομπρέλες.

Τρία αγόρια και τρία κορίτσια βγαίνουν και απαγγέλλουν ρίμες:

Το φθινόπωρο θα γεμίσει τα μάτια σας με χρώματα και θα προσθέσει λάμψη,

Γιατί πραγματικά αγαπάμε τα θαύματα αυτή την εποχή.

Ξαφνικά ένα κοκκίνισμα θα εμφανιστεί στα χρυσά δέντρα,

Μαζεύουμε φύλλα μαζί για να φτιάξουμε κάτι από αυτά.

Θα ζωγραφίσω τη φύση, θα τη διακοσμήσω με φύλλα,

Και θα ζωγραφίσω τα κενά στο φύλλο με χρυσή μπογιά.

Τι είδους ομορφιά απέκτησα;

Ζωγραφίζω σαν καλλιτέχνης, το φθινόπωρο με κοιτάζει.

Μου αρέσει πολύ το απαλό θρόισμα κάτω από τα πόδια

Και πάντα πατάω φύλλα όταν πηγαίνω σχολείο.

Μουσικοί και ποιητές γράφουν

Σχετικά με αυτή την πιο όμορφη εποχή.

Όλοι τραγουδούν ένα τραγούδι για τα κίτρινα φύλλα και φεύγουν από τη σκηνή.

Σενάριο για την Ημέρα του Δασκάλου

Οι σχολικές διακοπές είναι πάντα γεμάτες συγκινήσεις και γιορτές. - είναι επίσης πολύ σημαντικές διακοπές στο εκπαιδευτικό ίδρυμα. Το σενάριο θα μπορούσε να είναι το εξής.

Ένα κορίτσι τρέχει έξω και τραγουδάει το τραγούδι «Διδάσκουν στο σχολείο».

Μετά από αυτό, πέντε αγόρια χορεύουν σε καρέκλες με τα σχολικά βιβλία στα χέρια τους.

Ροή χορού κοριτσιών.

Τρία παιδιά βγαίνουν έξω και λένε τις ακόλουθες λέξεις:

Ίσως είμαστε ήδη εξοικειωμένοι με αυτό, αλλά δεν μπορούμε παρά να το δούμε,

Οι δάσκαλοί μας έχουν συνήθως κουρασμένα μάτια το βράδυ.

Αλλά στα μάτια των κουρασμένων φαίνεται καθαρά: ο ζήλος για την επιστήμη είναι μεγάλος.

Ο αγαπητός δάσκαλος θα μεταφέρει αυτόν τον ζήλο αξιόπιστα και εύκολα.

Όλα σε σημειωματάρια, βιβλία και σχέδια,

Ο αγαπητός μας δάσκαλος κάθεται,

Μας δίνει βαθμούς και επιταγές.

Όλα τα παιδιά έλκονται από αυτήν, σαν να είναι μαγνήτης.

Έξι κορίτσια και έξι αγόρια χορεύουν χαρούμενα με ένα τραγούδι για το σχολείο.

Πρωτοχρονιάτικο καρναβάλι

Εδώ το κύριο μέρος θα είναι η παράσταση του παππού Φροστ, αλλά τα παιδιά πρέπει επίσης να δείξουν μερικούς αριθμούς.

Χορός των νιφάδων χιονιού.

Αγόρια ντυμένα ζώα χορεύουν έναν πρωτοχρονιάτικο χορό.

Τρία κορίτσια βγαίνουν και απαγγέλλουν ποιήματα.

Η Πρωτοχρονιά είναι προ των πυλών,

Άνοιξε την πύλη.

Οι διακοπές μας θα ξεκινήσουν σύντομα,

Υπόσχεται θαύματα.

Μπορείτε να ακούσετε το μαγικό τσούξιμο του χιονιού,

μυρωδιά χριστουγεννιάτικου δέντρου, μανταρίνι,

Αυτές οι διακοπές είναι πολύ ωραίες

Λάμπει με τα χρώματα της πρωτοχρονιάτικης βιτρίνας.

Ακούς το κουδούνισμα;

Είναι αυτός, είναι αυτός!

Ο παππούς Φροστ φτάνει.

Πίσω από την πλάτη του είναι μια τεράστια τσάντα,

Δίνει δώρα σε όλα τα παιδιά.

Μαζί:

Ας τον φωνάξουμε, παιδιά. Για να μην ανακατεύει τις πύλες αυτός ο παππούς.

Πατέρα Φροστ! Πατέρα Φροστ!

Μπαίνει ο παππούς Φροστ και η παράστασή του ξεκινά με διασκεδαστικές σκυταλοδρομίες και παρουσίαση δώρων.

Σχολικές διακοπές τις ανοιξιάτικες μέρες

Την άνοιξη, γιορτάζεται η ίδια η εποχή και συγχαρητήρια στις αγαπημένες γυναίκες. Οι σχολικές διακοπές εμπνέουν και εμφυσούν νέες ιδέες σε όλους.

Κορίτσια με λουλούδια τρέχουν και ξεκινούν έναν χαρούμενο χορό με το τραγούδι "Spring Day".

Τα αγόρια δείχνουν τον χορό ενός κυρίου είναι ντυμένα με επαγγελματικά κοστούμια ή ουρές και καπέλα.

Τα κορίτσια βγαίνουν και απαγγέλλουν ποιήματα.

Ήρθε η άνοιξη, ξυπνά τη φύση,

Στα κλαδιά υπάρχουν μπλε μπουμπούκια.

Όλα μυρίζουν, ανθίζουν,

Σταγονίδια πετούν από όλες τις στέγες.

Αυτή την όμορφη μέρα θέλω να ξεχάσω τον εαυτό μου,

Συγχαρητήρια σε όλους για αυτή την ημέρα της άνοιξης.

Είθε αυτή η μέρα να σας χαρίσει ευτυχία και ομορφιά.

Αφήστε κάθε διακοπές να πραγματοποιηθεί στο υψηλότερο επίπεδο και αφήστε τα παιδιά να αισθάνονται σαν τους κύριους χαρακτήρες της εκδήλωσης.

Οι σχολικές διακοπές διοργανώνονται συχνά από μαθητές γυμνασίου μαζί με δασκάλους και γονείς. Σε αυτήν την ενότητα της ιστοσελίδας μας μπορείτε να βρείτε ενδιαφέρουσες ιδέες για σχολικές διακοπές, πρωτότυπα σενάρια και χρήσιμες συμβουλές.

Το παιδί σας μπαίνει φέτος στην πρώτη δημοτικού; Εδώ είναι - η πολυαναμενόμενη πρώτη μέρα στο σχολείο! Τι θα φέρει αυτή η μέρα, πώς θα είναι; Μπείτε για λίγο στη θέση του παιδιού σας: τελευταία έχει ακούσει μόνο για το σχολείο, του αγοράσατε όμορφα ρούχα για την πρώτη Σεπτεμβρίου, του δώσατε ένα μπουκέτο λουλούδια για τον δάσκαλο - αλλά το παιδί δεν ξέρει τι το περιμένει. είναι ανεξήγητα ενθουσιασμένος, περιμένοντας κάτι ακόμα άγνωστο σε αυτόν. Μην διαψεύσετε τις προσδοκίες του! Χαρίστε στο παιδί σας πραγματικές διακοπές την Πρωτομαγιά!

Η χώρα μας έχει μια υπέροχη παράδοση: γιορτάζουμε την Πρωτομαγιά ως εορτή έναρξης της σχολικής χρονιάς, δίνουμε λουλούδια στους δασκάλους και κάνουμε πανηγυρικές συνελεύσεις μπροστά από το σχολείο. Κάθε πρώτη σχολική μέρα του χρόνου, ουρές γιορτινά ντυμένων μαθητών απλώνονται στα σχολεία: με μεγάλα σακίδια, να χασμουριούνται λίγο καθώς περπατούν, κουβαλούν περήφανα μπουκέτα μπροστά τους για τους δασκάλους τους! Κάποιος κρατάει γλαδιόλες ή ντάλιες, που έφερε προσεκτικά η γιαγιά από τη ντάκα την προηγούμενη μέρα - ειδικά για την Πρωτομαγιά. Οι μητέρες χαρίζουν στα παιδιά της «πόλης» όμορφα συναρμολογημένα μπουκέτα φτιαγμένα σε ένα κοντινό ανθοπωλείο. Τι μπουκέτο θα πάρει το παιδί σας φέτος την Πρωτομαγιά;

Άλλο ένα καλοκαίρι φτάνει στο τέλος του. Θα ξεκινήσουν μερικές ακόμη εβδομάδες ηρεμίας στις οικογένειες και η συνηθισμένη φασαρία της σχολικής καθημερινότητας, παρακολούθηση των εργασιών, παρακολούθηση γονικών συναντήσεων και εκπαιδευτικά μέτρα κατά των αγαπημένων μας χούλιγκαν και χούλιγκαν - μαθητές και μαθητές, τα παιδιά μας, απορροφώντας τη γνώση μέσα στα τείχη τους σχολείο στο σπίτι. Αλλά αν έχουν ακόμα χρόνο να περπατήσουν και να χαλαρώσουν πριν από τη σχολική χρονιά, τότε οι γονείς τους έχουν τον πιο ζεστό χρόνο για να προετοιμαστούν για να πάνε στην επόμενη τάξη και οι πιο δραστήριοι πατέρες και μητέρες έχουν το πρόσθετο καθήκον να βοηθήσουν το σχολείο να δεχτεί τους μαθητές τους. 1η Σεπτεμβρίου.

Υπάρχουν πολλές επίσημες και διασκεδαστικές ημερομηνίες στο ημερολόγιο των σχολικών διακοπών. Μερικές από αυτές επαναλαμβάνονται από χρόνο σε χρόνο, άλλες γιορτές γιορτάζονται μόνο από μαθητές της πρώτης τάξης ή απόφοιτους. Ας θυμηθούμε τις κύριες διακοπές για να μην ξεχάσουμε τίποτα στη φασαρία της καθημερινότητας. Δεδομένου ότι το σχολικό έτος δεν είναι ίσο με το ημερολογιακό έτος, θα μιλήσουμε για διακοπές που ξεκινούν τον Σεπτέμβριο.

Αντίο στο ABC (ABC Book Holiday)

Πότε γιορτάζεται;

Μια συγκινητική αργία που δεν έχει ακριβή ημερομηνία. Τις περισσότερες φορές εμφανίζεται τον Ιανουάριο - Φεβρουάριο.

Το νόημα και η ιστορία των διακοπών

Αυτή είναι μια άλλη αμιγώς σχολική γιορτή, που αφορά εκπροσώπους μόνο ενός παράλληλου - μαθητές της πρώτης τάξης. Η ιστορία σιωπά όταν στα σχολεία μας ο αποχαιρετισμός στο αστάρι μετατράπηκε σε πραγματική γιορτή. Είναι γνωστό μόνο ότι γιορτάζεται για περισσότερο από μία δεκαετία. Επιπλέον, σε εκείνα τα μέρη όπου, εκτός από τα ρωσικά, τα παιδιά μαθαίνουν και εθνικές γλώσσες, αποχαιρετούν τόσο το ρωσικό αλφάβητο όσο και τα πρώτα σχολικά βιβλία της μητρικής τους γλώσσας. Έτσι, για παράδειγμα, τα παιδιά από την Κριμαία που σπουδάζουν στη γλώσσα των Τατάρων της Κριμαίας αποχαιρετούν όχι μόνο το αλφάβητο, αλλά και την elifbe.

Όπως γιορτάζεται στα σχολεία

Δάσκαλοι και γονείς προσπαθούν να μετατρέψουν τον αποχαιρετισμό στο αλφάβητο σε ένα αξέχαστο και συγκινητικό γεγονός: σκηνοθετούν σκετς, διδάσκουν τραγούδια, φτιάχνουν χειροτεχνίες με τη μορφή γραμμάτων και οργανώνουν πάρτι τσαγιού.

Τι να δώσω

Την ημέρα αυτή δίνονται στα παιδιά χρήσιμα δώρα (λεξικά με πολύχρωμα σχέδια, βιβλία αναφοράς, εγκυκλοπαίδειες, παζλ) και, κατά κανόνα, αφήνεται ως ενθύμιο το πρώτο τους σχολικό βιβλίο, το ABC.

Μασλένιτσα

Πότε γιορτάζεται;

Επίσης μια αργία χωρίς συγκεκριμένη ημερομηνία, που χρονολογείται να συμπίπτει με την τελευταία εβδομάδα πριν από τη Σαρακοστή (συνήθως Φεβρουαρίου - αρχές Μαρτίου).

Το νόημα και η ιστορία των διακοπών

Η εβδομάδα Maslenitsa στη Ρωσία ήταν από καιρό μια εποχή λαϊκών εορτασμών. Η παράδοση δεν διακόπηκε ούτε στη σοβιετική εποχή, ήταν ακριβώς τότε που η Maslenitsa ονομάστηκε αντίο στον χειμώνα. Στη γιορτή της Μασλένιτσας μπορεί κανείς να δει ίχνη παγανισμού και απόηχους αρχαίων τελετουργιών, αλλά η χαρά για το τέλος του χειμώνα και την έναρξη της πολυαναμενόμενης άνοιξης είναι ξεκάθαρη και κοντά στην εποχή μας.

Όπως γιορτάζεται στα σχολεία

Αποτελεί εδώ και πολύ καιρό αγαπημένη λαϊκή γιορτή. Δεν το ξεχνούν στα σχολεία, διοργανώνουν γιορτές, διαγωνισμούς χειροτεχνίας, ψήνουν τηγανίτες, που έχουν χάσει την τελετουργική τους σημασία στη ζωή μας και έχουν γίνει απλώς ένα παραδοσιακό, αλλά πολύ αγαπημένο εθνικό πιάτο. Όπως τα Χριστούγεννα, έτσι και η Μασλένιτσα γιορτάζεται με χαρά από εκπροσώπους διαφόρων λαών της χώρας μας.

Τι να δώσω

Κατά τη διάρκεια της εβδομάδας Maslenitsa, τα δώρα συνήθως δεν δίνονται και περιορίζονται σε νόστιμες λιχουδιές.

Χώρος κολλέγιου

Πότε γιορτάζεται;

Στο δεύτερο δεκαπενθήμερο του Ιουνίου, μετά το τέλος των εξετάσεων

Το νόημα και η ιστορία των διακοπών

Μια από τις παλαιότερες γιορτές που γιορτάζεται στα σχολεία. Στη Ρωσία, οι απόφοιτοι γιόρταζαν την αποφοίτησή τους από εκπαιδευτικά ιδρύματα την εποχή του Πέτρου Ι. Επιπλέον, ήταν συνηθισμένο να γιορτάζεται το «να βγαίνει στο κοινό» ευρέως και με φαντασία. Και αυτή η υπέροχη παράδοση δεν έχει σπάσει εδώ και δεκαετίες, ούτε καν αιώνες. Αλλά το 1941, οι διακοπές έπεσαν σε μια από τις πιο τραγικές ημέρες στην ιστορία της χώρας μας: στις 22 Ιουνίου ξεκίνησε ο Μεγάλος Πατριωτικός Πόλεμος. Ωστόσο, στα χρόνια της ειρήνης, το έθιμο του χαρούμενου εορτασμού της μετάβασης στην ενηλικίωση επανήλθε και δεν έχει διακοπεί για περισσότερα από εβδομήντα χρόνια. Ταυτόχρονα, τα τελευταία χρόνια, όλο και περισσότερες τάξεις αποφάσισαν να εγκαταλείψουν τα πολυτελή ρούχα και την ακριβή διασκέδαση, γιορτάζοντας στο σχολείο τους και μεταφέροντας τα χρήματα που εξοικονομήθηκαν σε διάφορα φιλανθρωπικά ιδρύματα.

Όπως γιορτάζεται στα σχολεία

Πραγματοποιούνται τελετουργικές εκδηλώσεις και αποφοίτηση. Την ημέρα αυτή, οι απόφοιτοι σχολείων παρουσιάζονται με πιστοποιητικά, διπλώματα και διπλώματα και συγχαίρουν για ένα σημαντικό γεγονός στη ζωή τους και επιθυμούν να εγγραφούν στα εκπαιδευτικά ιδρύματα που έχουν επιλέξει. παραδοσιακά ξεκινά το βράδυ και συνεχίζει μέχρι τα ξημερώματα.

Τι να δώσω

Το τι να δώσεις σε ένα παιδί που έχει τελειώσει το σχολείο είναι θέμα γούστου και οικονομικών δυνατοτήτων των γονιών. Πολλοί αποφασίζουν να αφιερώσουν το χρόνο τους και να δώσουν δώρα όχι για την αποφοίτησή τους, αλλά με αφορμή την εισαγωγή τους σε ένα πανεπιστήμιο.

Καθολικό σενάριο για το δημοτικό σχολείο

Στη μελωδία του τραγουδιού «Πάμε, πηγαίνουμε, πηγαίνουμε σε μακρινές χώρες», τα παιδιά μπαίνουν σαν τρένο, κρατώντας τον δάσκαλο της τάξης τους.

Δάσκαλος. Προσοχή! Το γρήγορο τρένο Novopokrovsky έφτασε στον σταθμό Rayonnaya. Σταματήστε 10 λεπτά. (Τα παιδιά στέκονται σε μια ουρά.) Επιτρέψτε μου να συστηθώ: Είμαι οδηγός στον κόσμο της γνώσης. Και εδώ είναι οι επιβάτες μου. Η άμαξα δεύτερης θέσης μας προσαρτήθηκε στο σχολείο εξπρές Novopokrovskaya το 2008 και για δεύτερη χρονιά βρισκόμαστε σε ένα ενδιαφέρον ταξίδι που ονομάζεται «Ο κόσμος».

Μαθητής (στέκεται κοντά, παίρνει τον χαρτοφύλακα του δασκάλου και του απευθύνεται). Γιατί είναι τόσο βαρύς ο χαρτοφύλακάς σου;

Δάσκαλος. Πώς θα μπορούσε να γίνει διαφορετικά, γιατί είμαι δάσκαλος της τάξης σου! (Τραγουδάει ένα τραγούδι στο τραγούδι "I can't do other", μουσική A. Pakhmutova.)

Πάω στο σχολείο, κουβαλάω τον χαρτοφύλακά μου,

Τι σημαίνει για μένα;

Θα βρω τα πάντα για δουλειά σε αυτό -

Δεν μπορώ να κάνω αλλιώς.

(Βάζει τα πάντα σε μια καρέκλα, τα παιδιά στέκονται σε ημικύκλιο και παρακολουθούν.)

Ψαλίδι, κλωστή, κουμπιά, κόλλα,

Επίδεσμος, βαλεριάνα, μπάλωμα.

Ηρέμησε τα, στείλε τα.

Είμαι δάσκαλος και πάστορας.

Καθίσαμε για δείπνο - είμαι η μητέρα σου,

Η νταντά είναι στο διάλειμμα.

Να λυπάμαι τους πάντες και να τους καταλαβαίνω όλους -

Η καρδιά μου δεν είναι πέτρα.

(Χαϊδεύει έναν στο κεφάλι, ισιώνει τα ρούχα του άλλου.)

1ος μαθητής. Και δεν είχαμε ιδέα πόσο δύσκολο επάγγελμα είναι - να είσαι δάσκαλος στην τάξη!

2ος μαθητής. Κάνετε λάθος! Το να είσαι δάσκαλος τάξης είναι καθαρός ρομαντισμός.

Δεν είμαι εύκολος δάσκαλος

Με πολύ ευγενική ψυχή!

καταλαβαίνω πολύ καλά -

Δεν μπορώ να μην καταλάβω

Ότι με το προσωπικό σου παράδειγμα,

Μπορώ να γίνω παράδειγμα για εσάς.

Μην ανησυχείς, όλα είναι καλά:

Είμαι μεγάλος ηγέτης!

(Απευθύνεται στο κοινό, δείχνοντας την τάξη.)

Και εδώ είναι η δεύτερη τάξη μου:

Χαρούμενο και θορυβώδες

Ζόρικο, σπορ,

Κινητό και έξυπνο,

Πολύ δημιουργικό

Μερικές φορές ο νικητής

Ο αποδέκτης των βραβείων.

Δάσκαλος. Παιδιά, σας ζητώ να σταθείτε σε κύκλο. Σήμερα θα χαιρετιστούμε με τη βοήθεια μιας «μαγικής μπάλας», επεκτείνοντας «μονοπάτια φιλίας» ο ένας στον άλλον. Παιδιά, σας ζητώ να περάσετε την μπάλα, χαιρετώντας ο ένας τον άλλον με αυτά τα λόγια: «Χαίρομαι που σας βλέπω».

Το παιχνίδι συνεχίζεται, το τελευταίο παιδί δίνει τη μπάλα στον δάσκαλο με τις λέξεις: «Χαιρόμαστε που σε βλέπουμε».

Δάσκαλος. Και χαίρομαι πολύ που σε βλέπω! Κοιτάξτε πόσα «μονοπάτια φιλίας» εκτείνονται από εμάς ο ένας στον άλλον. Ας σηκώσουμε τα χέρια ψηλά και ας δούμε πώς αυτά τα μονοπάτια έχουν μετατραπεί σε μια μαγική «στέγη φιλίας» που θα μας προστατεύει σε αυτόν τον κόσμο από όλα τα δεινά. Τώρα, βάλε τον ιστό της αράχνης στο πάτωμα, βλέπεις, έχει μετατραπεί σε δρόμο που δεν θα σπάσει ποτέ.

Τα παιδιά ενώνουν τα χέρια, κάνουν ένα βήμα μπροστά, στέκονται σε μια σειρά.

1ος μαθητής.

Η τάξη μας είναι μια ένωση ιδεών, φίλων και ιδεών!

Δουλεύουμε στο έργο από το βράδυ μέχρι το ξημέρωμα,

Φιλικό και ευγενικό, όπως και να το δεις,

Πόσο εύστροφοι είμαστε, δεν μπορούμε να πάρουμε τα μάτια μας από πάνω τους!

2ος μαθητής. ΕΓΩ.

3ος μαθητής. Εσείς.

4ος μαθητής. Αυτός.

5ος μαθητής. Αυτή.

Σε χορωδία. Μαζί μια φιλική οικογένεια!

Δάσκαλος.

Μεγάλα μάτια, άτακτα,

Χαριτωμένο, ευγενικό και αστείο!

Είστε όλοι ίσοι μπροστά μου -

Όλοι είναι ικανοί και ευγενικοί!

Παιδιά μου, θαύμα μου,

Οι χαρές και οι πόνοι μου,

Δεν θα υπάρξει οικογένεια χωρίς παιδιά,

Λοιπόν, σχολεία - ακόμα περισσότερο!

1ος μαθητής.

Δεν μπορείς καν να φανταστείς

Είχαμε τόσα πολλά ενδιαφέροντα πράγματα!

Κουίζ και διάφοροι διαγωνισμοί

Θα τους θυμόμαστε για πολύ καιρό στην τάξη μας.

2ος μαθητής.

Μερικές φορές συνδύαζαν το αδύνατο -

Πρόβες μαζί με τεστ,

Εκπαίδευση και μετά δοκίμια,

Ακόμα και εκλογές, χορός και τραγούδι.

3ος μαθητής.

Ίσως κάτι να μην λειτουργήσει εγκαίρως,

Αυτό λέμε ζωή.

Μαθητής. Μαζί με την δροσερή μητέρα μας, μαγειρεύουμε χυλό "Ένας κόσμος που λέγεται ζωή". Θέλετε να μάθετε τη συνταγή; («Τα «υλικά» του μαγικού χυλού ρίχνονται στο τηγάνι.)

1ος μαθητής.

Δεν είμαστε μόνο παιδιά

Είμαστε μάγειρες σήμερα.

2ος μαθητής.

Μαγειρεύουμε χυλό από τα γέλια,

Από διασκέδαση και διασκέδαση.

3ος μαθητής.

Εδώ είναι το καζάνι, και εδώ είναι το κουτάλι,

Ζάχαρη, αλάτι, λίγο τρελό.

4ος μαθητής.

Διαβάζοντας βιβλία, πηγαίνοντας σινεμά,

Μια δυο κούκλες ταυτόχρονα.

Ας φανταστούμε, ας τρίψουμε,

Ας μαγειρέψουμε και ας αρχίσουμε να θεραπεύουμε!

5ος μαθητής.

Θα τα χωρίσουμε όλα σαν αδέρφια,

Το μαγειρέψαμε όσο καλύτερα μπορούσαμε,

Για να εξομολογηθεί η Όλγα Ιλντάσοβνα

Σε απεριόριστη αγάπη για εμάς.

(Φέρτε το τηγάνι στον δάσκαλο.)

Δάσκαλος.

Πού είναι αυτός ο χυλός, παιδιά;

Έχεις μάθει να μαγειρεύεις;

Μαθητές (σε χορωδία).

Στο σχολείο μας, Novopokrovskaya!

Μπορούμε να ταΐσουμε τους πάντες με αυτό!

Και ο σεφ είσαι εσύ, ο δάσκαλος,

Ο μεγάλος μας αρχηγός!

Δάσκαλος. Κοίτα!

Τι καλά παιδιά μεγάλωσαν,

Έχουν εκπληκτικά καθαρά πρόσωπα!

Πρέπει να είναι πιο εύκολο για αυτούς να ζουν στον κόσμο,

Είναι πιο εύκολο γι 'αυτούς να τα καταφέρουν, είναι πιο εύκολο γι 'αυτούς να τα καταφέρουν.

Κορίτσια. Και θα σας λέμε τρελά για τον εαυτό μας.

Εμείς, αστεία κορίτσια,

Θα σου τραγουδήσουμε κουκλάκια,

Αν μας αρέσουν,

Μετά θα τραγουδήσουμε για ένα encore.

Το ακορντεόν παίζει χαρούμενα.

Ε, έχουμε ομάδα!

Στην τάξη μας από τα αγόρια

Μην κοιτάς αμέσως μακριά.

Διάβασα πολύ γρήγορα

Όλοι στην τάξη είναι περήφανοι για μένα

Ούτε ένα αγόρι στην τάξη

Δεν θα συμβαδίσει μαζί μου.

Πώς να μην είμαι περήφανος -

Είμαι καλά.

Όλες οι δοκιμές

Πέρασα με πέντε βαθμούς.

Χορεύω και τραγουδώ

Και τα πάω περίφημα.

Και επιπλέον, κοίτα

Πολύ όμορφη.

Αγόρι. Ξέρετε, θέλουμε να σας πούμε και για τον εαυτό μας.

Επιδόσεις αγοριών.

1ο αγόρι. Οι δάσκαλοι θέλουν να μας βλέπουν έτσι... (τα χέρια σταυρωμένα).

2ο αγόρι. Οι μητέρες θέλουν να μας βλέπουν έτσι... (σκουπίζοντας).

3ο αγόρι. Οι μπαμπάδες θέλουν να μας βλέπουν έτσι... (δείξε μυς).

4ο αγόρι. Οι γιαγιάδες θέλουν να μας βλέπουν έτσι... (φουσκώστε τα μάγουλά τους και χαϊδέψτε την κοιλιά τους).

5ο αγόρι. Τα κορίτσια συμμαθητές θέλουν να μας βλέπουν έτσι... (κατέβα στο ένα γόνατο, το ένα χέρι στην καρδιά, ένα λουλούδι στο άλλο).

6ο αγόρι. Αλλά είμαστε αυτοί που είμαστε.

Δάσκαλε αυτό είναι, οι μαθητές μου της δεύτερης τάξης.

Πιστεύεις ότι είναι εύκολο να είσαι «ψαγμένος»;

Μην κοιμάστε από σκέψεις τις μεγάλες νύχτες

Και ακούστε τον θόρυβο των μαθητών,

Και μαλώνετε με αυτούς που δεν είναι ευχαριστημένοι με μικρά πράγματα.

Ζήστε εκατό ζωές, καλές και κακές,

Είναι η ατυχία κάποιου άλλου να αρρωστήσει μια φορά.

Ναι, μπορεί να είναι εύκολο να είσαι «ψαγμένος»

Αλλά δεν γίνονται όλοι ΦΟΒΕΡΟΙ.

(Στη λέξη «COOL», τα παιδιά απλώνουν το δεξί τους χέρι προς τα εμπρός με τον αντίχειρά τους σηκωμένο προς τα πάνω.)

Ποτέ δεν περιμένω χάρη από κανέναν,

Και θα μεταφέρω το μερίδιό μου από το "cool" με τιμή.

Πρέπει να ασχοληθώ με στοίβες από χαρτιά

Μερικές φορές τη νύχτα στη δεύτερη ώρα.

Και πάλι ο «ψαγμένος» είναι υπερφορτωμένος με δουλειά,

Αλλά δεν μπορεί να επιβιώσει μόνος του.

Τελικά γιατί θα χρειαζόταν τον εαυτό του;

Πότε δεν το χρειάζεται ένας μαθητής;

Εργάζομαι ως δάσκαλος στην τάξη γιατί για μένα αυτό δεν είναι μια θέση, αλλά ο τρόπος ζωής μου, η ψυχική μου κατάσταση. (Ακούγεται το σφύριγμα της ατμομηχανής.) Λοιπόν, το σχολικό μας εξπρές συνεχίζει το ταξίδι του στον «Κόσμο»! Τα λέμε!

Όλοι κουνάνε το χέρι στην αίθουσα, σηκώνονται όρθιοι σαν τρένο και φεύγουν από τη σκηνή για το τραγούδι «Blue Car».

P. Novopokrovsky, περιοχή Chelyabinsk
Πηγή: http://livivelyday.ru/livively/dlya-stseni/stsenarii/universalnie/vizitka-klassa

Χιουμοριστικό σκετς

Ηχεί μια σειρήνα ασθενοφόρου και δύο νοσοκόμες τρέχουν στη σκηνή.
1η νοσοκόμα Συνάδελφε, πώς μπορούμε να βρούμε τον ασθενή μας εδώ;
2η νοσοκόμα. Αν ήταν ασθενής, συνάδελφε, έχουμε μια ολόκληρη ομάδα από αυτούς τους ίδιους ασθενείς.
1η νοσοκόμα Όλη η ομάδα; Επιδημία, ή τι; (Βγάζει και βάζει έναν επίδεσμο με γάζα.)
2η νοσοκόμα. Αυτό είναι! Αρρώστια γέλιο-KVNyus! Λοιπόν, είναι στα λατινικά, το ρωσικό όνομα δεν έχει εφευρεθεί ακόμα. Μια πολύ μεταδοτική ασθένεια! Διαδίδεται με αερομεταφερόμενα σταγονίδια.
1η νοσοκόμα Όπως η γρίπη, σωστά; (Βγάζει άλλον επίδεσμο.) Ποια είναι τα συμπτώματα;
2η νοσοκόμα. Οι άνθρωποι αρχίζουν να γελούν δυνατά, να τραγουδούν, να χορεύουν - γενικά, να συμπεριφέρονται ανάρμοστα. 1η νοσοκόμα Αλλά μέχρι στιγμής όλοι εδώ συμπεριφέρονται κατάλληλα.
2η νοσοκόμα. Μην χαλαρώνεις συνάδελφε! Η ομάδα στο Σχολείο Νο 55 είναι πολύ έμπειρη. Όλο το σχολείο τους είναι έτσι, μολυσμένο, συμπεριλαμβανομένων των δασκάλων και της διοίκησης. Όλο το χρόνο έχουν KVN, παραστάσεις, ντίσκο. Τι διάολο, θα μολύνουν ολόκληρη την πόλη... (Η μουσική παίζει απαλά.) Ω! Ακούς, συνάδελφε, έχω κάποιο κακό προαίσθημα! Η μουσική ακούγεται δυνατά, ολόκληρη η ομάδα του KVN τρέχει έξω από την αίθουσα στη σκηνή. Γίνεται χορός.

1η νοσοκόμα Ω, φαίνεται ότι έχω ήδη μολυνθεί! (Φτερνίζεται.)
2η νοσοκόμα. Γιατί με φτερνίζεσαι; (Φτερνίζεται.)
Και οι δύο είναι νοσοκόμες. Θέλουμε να παίξουμε KVN! (Χορεύουν.) Όλοι σταματούν.
Μέλος ομάδας... Γιατί μας χαλάς την απόδοση;
1η νοσοκόμα Πάρτε μας στην ομάδα σας!
2η νοσοκόμα. Ξέρετε πώς θα διακοσμήσουμε την παράστασή σας!
Μέλος της ομάδας.. Τι μπορείτε να κάνετε που δεν μπορούμε;
Η 1η νοσοκόμα παίζει φλάουτο.

Μέλος της ομάδας... Ναι, αυτή είναι μια πρωτότυπη παράσταση. Ας το πάρουμε!
Μέλος της ομάδας. (2η νοσοκόμα). Τι μπορείς να κάνεις?
2η νοσοκόμα. Και τραγουδώ.
Μέλος της ομάδας... Τέτοια καλοσύνη μας φτάνει χωρίς εσένα!
2η νοσοκόμα. Λοιπόν, άκου τουλάχιστον.

2η νοσοκόμα (τραγουδά στο τραγούδι "Belle").

Το φως φώτισε τα άρρωστα μάτια μου...
Θα έπαιζα KVN μέρα και νύχτα.
Με κάλεσε στη σκηνή να τραγουδήσω και να αστειευτώ,
Και ξαφνικά συνειδητοποίησα: δεν είναι αυτό που έχω γίνει σε αυτή τη ζωή.
Και ο κόκκινος σταυρός είναι μια κατάρα στο μέτωπό μου,
Δεν θα είμαι ποτέ ευτυχισμένος στη γη.
ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ! Θέλω να ξεχάσω τα κλύσματα, τις πάπιες και τις σύριγγες.
Και θέλω να γίνω καπετάνιος στη ζωή μου.
Και τότε, ελπίζω, θα βρω την ειρήνη,
Θα έδινα τα πάντα στον κόσμο για ένα τέτοιο παιχνίδι!

Ολα. Ας το πάρουμε!
Μέλος της ομάδας... Λοιπόν, ας υποθέσουμε ότι όλη η ομάδα είναι συγκεντρωμένη!
Τραγουδούν με τη μελωδία του τραγουδιού "Alice".

Ο Ιγκόρ είναι μαζί μας, ο Αλέξανδρος είναι μαζί μας,
Καθένας τους, φυσικά, είναι ταλαντούχος.
Και ο Lyokha και η Sanya πήραν κιθάρες,
Για να ακούγονται καλύτερα τα τραγούδια.
Και τα κορίτσια μας είναι απλά τάξη,
Θα χορέψουν για σένα σήμερα,
Ή ίσως θα αστειευτούν
Μετά από όλα, είμαστε στο KVN.
Ο Νικήτα και ο Γιούρα είναι μαζί μας,
Τραγουδούν για αυτό και για εκείνο στη σχολική σκηνή,
Και ο Πασάς, ο Κύριλλος και ο Βαντίκ βγήκαν για γέλια.
Οι οπαδοί μας είναι μια πλήρης ατάκα,
Ήρθαν να μας επευφημήσουν σήμερα,
Και μας αρέσουν και άλλες ομάδες.

Ρεφραίν: Και ήρθαμε σήμερα για να σας δείξουμε τον εαυτό μας,
Αστεία και ταλαντούχα, δεν μπορείτε να τα βρείτε πουθενά.
Μια τόσο μεγάλη εταιρεία
Αποφασίσαμε να παίξουμε στο KVN. Αποφασισμένος!
Και σπεύσαμε κοντά σας.
Χορεύουμε υπέροχα, τραγουδάμε υπέροχα,
Μπορούμε και εμείς να αστειευόμαστε, δεν υστερούμε από τους άλλους,
Ξέρουμε ότι θα είναι δροσερό εδώ! Κανείς δεν θα μας ξεχάσει!

Σενάριο σχολικής γιορτής για τις τάξεις 8-11

"Disco -90s"

Παρουσιαστής 1 - "Ακούστε, αν τα αστέρια ανάβουν, σημαίνει ότι κάποιος το χρειάζεται, σημαίνει ότι είναι απαραίτητο τουλάχιστον ένα αστέρι να ανάβει πάνω από τις στέγες κάθε βράδυ..."
Παρουσιαστής 2 - Σήμερα, σε αυτήν την αίθουσα, δεν θα ανάψει μόνο ένα αστέρι, αλλά ένας ολόκληρος αστερισμός, γιατί σας καλωσορίζουμε στο Disco Party (Slide) Fanfare

Παρουσιαστής 1 - Γεια σας, αγαπητοί φίλοι! Ας γνωριστούμε - τα ονόματά μας είναι Ksenia και Pavel

Διοργανωτής 2 - Και είμαστε οι οικοδεσπότες αυτής της βραδιάς

Τι είναι το στυλ ντίσκο;

Παρουσιαστής 1 - Το στυλ ντίσκο είναι αστέρια, πούλιες, λάμψεις, έγχρωμη μουσική, οι καλύτερες επιτυχίες των 90s - τι άλλο χρειάζεται για πραγματικές διακοπές;

Παρουσιαστής 2 - ναι, αυτό είναι ξεπερασμένο εδώ και πολύ καιρό!;

Παρουσιαστής 1 - ναι, μπορεί να είναι άσχετο, αλλά είναι τόσο οικεία φλογερή μουσική, είναι μια θάλασσα από λαμπερά φώτα, είναι ένα μοντέρνο και υπερβολικό στυλ ντίσκο.

Παρουσιαστής 2 Πριν ξεκινήσουμε, θέλω να σας πω Νόμος Νο. 1: κατά τη διάρκεια μιας ντίσκο, όλοι πηγαίνουν στη μέση της αίθουσας και υποστηρίζουν τους συντελεστές με φλογερούς χορούς!

Παρουσιαστής 1- Νόμος Νο. 2: Όπως πάντα - Φράση της βραδιάς μας από την ταινία "Ο Ιβάν Βασίλιεβιτς αλλάζει το επάγγελμά του" - Χορέψτε... όλοι!

Ved. 1: Σήμερα όλη τη βραδιά θα ακούσετε και θα ερμηνεύσετε τα πιο δημοφιλή τραγούδια των 90s, που κατέλαβαν την 1η θέση στα charts.

Είναι έτοιμοι οι τραγουδιστές; Δεν ακούμε! Ετοιμος?

Ved. 2: Επίσης σήμερα θα έχετε την ευκαιρία να χορέψετε σε στυλ DISCO,

Τα χορευτικά συγκροτήματα είναι έτοιμα;

Ved. 1 - συμμετοχή σε επίδειξη μόδας,

Είναι έτοιμα τα μοντέλα;... και ακούστε τους υπέροχους DJs μας!

Ved. 2: Και, φυσικά, διαγωνισμοί και παιχνίδια! Παρουσιάζουμε επίσης την αξιότιμη κριτική επιτροπή Nadezhda Gennadievna Mokretsova, ειδική στα μοντέλα ρούχων της δεκαετίας του '90_

Ved. 1_Nat.Al-ovna Shashkova - ειδικός στη χορογραφία και πρόεδρος της κριτικής επιτροπής Elena Al-ovna Zhukova. Χειροκροτήματα από την κριτική επιτροπή.

Και σήμερα επισκεπτόμαστε τους πιο υπέροχους, πιο ενδιαφέροντες τύπους από το χωριό Shipitsyno - Είστε έτοιμοι να ροκάρετε μαζί μας; Ας χαιρετιστούμε! Ετσι,

Ved. (μαζί): Ας ξεκινήσουμε! :)ΜΟΥΣΙΚΗ

Παρουσιαστής 2 - ας βουτήξουμε στον κόσμο των 90s (βίντεο);

Ved.1 Τι ήταν δημοφιλές κατά τη διάρκεια της δεκαετίας του '90; (όποιος απαντά παίρνει μάρκες)

Παρουσιαστής2: Ένα άλλο μεγάλο γράμμα Μ εμφανίζεται στη Μόσχα, αλλά αυτή δεν είναι η είσοδος στο μετρό, τι σημαίνει αυτό;

(το πρώτο ταχυφαγείο στην ΕΣΣΔ).

Παρουσιαστής 1: Η Μόσχα McDonald's σπάει όλα τα ρεκόρ, δέχεται 30 - 40 χιλιάδες άτομα την ημέρα.

Παρουσιαστής 2: - Μια εποχή ελλείψεων ξεκινά στη χώρα. Τι δίνουν σε όλους τους πελάτες δωρεάν; (κουπόνια τροφίμων)

Ναι, υπάρχει καταστροφική έλλειψη σε τσάι, άμμο, μπισκότα και γενικά σε όλα!

Παρουσιαστής 1: - Ερώτηση - Ποιος γίνεται ο πρώτος και μοναδικός πρόεδρος της ΕΣΣΔ. (ναι, ο Μ. Γκορμπατσόφ ενισχύει την εξουσία του)

Παρουσιαστής 2: Ψυχαγωγικά προγράμματα εμφανίζονται στην τηλεόραση: Ποια εκπομπή ανοίγει ο Vladislav Listyev το 93, (υπαινιγμός) όπου ολόκληρη η χώρα γυρίζει το τύμπανο;

(Ναι - Το Field of Miracles είναι το πιο δημοφιλές πρόγραμμα ψυχαγωγίας. Όλοι ονειρεύονται να συμμετέχουν στο πρόγραμμα, να λένε γεια στην οικογένεια και να λαμβάνουν βραβεία.)

Παρουσιαστής 1: Και αυτή τη στιγμή στον αέρα από παντού ακουγόταν (Απευθυνόμενος):

Κατώτερος υπολοχαγός, νεαρό αγόρι,
Όλοι θέλουν να χορέψουν μαζί σου!

Παρουσιαστής 2: Λοιπόν...δεν είμαι ακόμη υπολοχαγός!

Παρουσιαστής 1: Ναι, θέλω απλώς να πω ότι για τέσσερα συνεχόμενα χρόνια η I. Allegrova ήταν η «τραγουδίστρια της χρονιάς» χάρη σε αυτό το τραγούδι.

Παρουσιαστής 2: Και εδώ θα παρουσιαστεί από μια ομάδα κοριτσιών της 8ης δημοτικού

Παρουσιαστής 1: Τραγούδι - "Junior Lieutenant"

Παρουσιαστής 2: Χειροκρότημα για τα κορίτσια! Θυμάστε πόσο αστείοι ήταν οι υπολογιστές;

Παρουσιαστής 1: Ποιες;

Παρουσιαστής 2: Οι ίδιοι είναι τεράστιοι, αλλά η οθόνη είναι μικρή!

Παρουσιαστής 1: Όχι, δεν θυμάμαι! Πού πηγαίνεις?

Παρουσιαστής 2: Περίμενε, θα το φέρω...

Παρουσιαστής 1: Σταμάτα! Δεν χρειάζεται! Ας ανακοινώσουμε καλύτερα το 2ο τραγούδι - από το άλμπουμ του Andrey Gubin. Ήταν και ο ίδιος μικρός, αλλά με τεράστια δημοτικότητα!

Παρουσιαστής 2: Οι θαυμαστές πάλεψαν υστερικά για να φτάσουν στις ακριβές συναυλίες του.

Παρουσιαστής 1: Λοιπόν, παρουσιάζουμε στην προσοχή σας το τραγούδι "Χειμώνας-Κρύο" (6η τάξη)

Παρουσιαστής 2: Δεν μείνατε πολύ; Ήρθε η ώρα να ασχοληθείτε με την αεροβική, ήταν πολύ δημοφιλής στη δεκαετία του '90!

Παρουσιαστής 1: Γνωρίζετε τις κινήσεις;

Παρουσιαστής 2: Λοιπόν... έτσι κατά κάποιο τρόπο, μάλλον... (δείχνει)

Παρουσιαστής 1: (σαρκαστικά) Λοιπόν, ναι, αλλά η 7η τάξη κάνει αερόμπικ σχεδόν από τη γέννησή της. Σας προσκαλούμε στη σκηνή!

Μαζί: Αερόμπικ των 90s!

Παρουσιαστής 2: Συνεχίζουμε να επιλέγουμε τον πιο παντογνώστη για τη δεκαετία του '90, ποια τσίχλα ήταν η πιο δημοφιλής;

Παρουσιαστής 1: Ποιο ρούχο σε έντονα χρώματα κατέκτησε απλά όλες τις εκτάσεις της ΕΣΣΔ;

Παρουσιαστής 2: Τι θα μπορούσε να είναι σε αυτό το πορτοκαλί αυγό; (Καλότερες εκπλήξεις)

Το βραβείο σας είναι μια έκπληξη Kinder!

Παρουσιαστής 1: Τώρα σηκώστε τα κουπόνια σας - ποιος έχει τα περισσότερα; Το έπαθλο πηγαίνει στον _____________

Διαγωνισμός με κρίκους

1. Δύο μεταλλικά τσέρκια, προσκαλούμε 2 συμμετέχοντες. Συμμετέχοντες, απλά περιστρέφετε το στεφάνι ενώ παίζει η μουσική, κατά προτίμηση το καλλιτεχνικό γύρισμα του στεφάνου θα κερδίσει ο συμμετέχων που θα πέσει το στεφάνι λιγότερες φορές κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου. Και μετράμε πόσες φορές θα πέσει.

Τώρα το δεύτερο μέρος του διαγωνισμού: ο συμμετέχων που θα συγκεντρώσει τον μεγαλύτερο αριθμό συμμετεχόντων στο στεφάνι του θα κερδίσει. Μετράμε τους συμμετέχοντες...

Και διεξάγουμε το τρίτο μέρος του διαγωνισμού: τον τελικό αγώνα αυτών των εταιρειών, μέχρι την καρέκλα και την πλάτη. Όποιος διανύσει την απόσταση γρηγορότερα κερδίζει.

Παρουσιαστής 2: Και ενώ παίζαμε... οι μαθητές της έβδομης τάξης είναι ήδη έτοιμοι να σας παρουσιάσουν το τραγούδι "Swallow"

Γιατί χρειαζόμαστε τη Νατάσα Κορόλεβα αν έχουμε την Ευγενία και την Πωλίνα! Συναντώ!

Παρουσιαστής 1: Ποιες από τις ομάδες μας ήταν δημοφιλείς τότε; (φυσικά

Γρ. Combination, «Masha and the Bears», Dune group, «Ivanushki International» Alla Pugacheva, F. Kirkorov, κ.λπ.).

Παρουσιαστής 2 - Και από τη Δύση;

(- Ottawan, CC Catch, ModernTalking, Arabesque, Smokie, Italians, Toto Cutugno, Adriano Celentano, Michael Jackson;)

Παρουσιαστής 1: «Είναι η ζωή μου», δηλ. "Αυτή είναι η ζωή μου!" - σούπερ δημοφιλής σύνθεση! Θυμηθείτε τη φράση από τη βραδιά μας "Όλοι χορεύουν!" Χορός 8η τάξη.

Παρουσιαστής 2 Εξαιρετική μουσική! Θέλαμε και να χορέψουμε! Και πίσω στα 90s χόρευαν ένα φλογερό τραγούδι για την αγάπη, τι είδους πιστεύεις; Σίγουρα! - καλωσορίζουμε λοιπόν την Ksenia με το τραγούδι «Ο άνεμος φύσηξε από τη θάλασσα»! Και σίγουρα θα τραγουδήσουμε όλοι μαζί της!

Παρουσιαστής 1: Πού είναι οι DJ μας;

DJ MC Kids 9ης τάξης, μαγνητόφωνο στο χέρι! Και η φράση μας της βραδιάς είναι (μαζί) χορεύουν όλοι!!! Χειροκροτήματα για τον DJ!

Η μουσική παίζει - "Λοιπόν, πού είστε, κορίτσια"

Παρουσιαστής 2: Λοιπόν, που είστε κορίτσια, κοντές φούστες, και όχι μόνο κοντές, αλλά και μακριές, αλλά και φορέματα, και κολάν, και τζιν;..Ω-ω-ω...Τα μάτια μου είναι ορθάνοιχτα! Που θα δεις άλλα τόσα μοντέλα;!

Προσκαλούμε όλα τα μοντέλα στην πασαρέλα!

6η τάξη - σε εσάς! Προσκαλούμε την 7η τάξη! Χειροκροτήματα για την 8η, 9η, 10η, 11η τάξη

Και τώρα καλωσορίζουμε τα μοντέλα των καλεσμένων μας!

Παρουσιαστής 1: Λοιπόν, αγαπητοί φίλοι, δεν έχετε χτυπήσει ακόμα όλα σας τα χέρια; Για άλλη μια φορά, χειροκρότημα σε όλες τις μόδες των 90s, και θέλουμε να πούμε ότι το πιο ενδιαφέρον έρχεται,

Μερικές φορές θέλεις απλώς να κάθεσαι και να ονειρεύεσαι την αγάπη, η οποία έρχεται ακριβώς όταν θέλει. Ή μπορείτε να χορέψετε σε ένα μαγικό τραγούδι, Άλλωστε, «τίποτα δεν μπορεί να είναι πιο υπέροχο από ένα μαγικό τραγούδι», μας λέει η Arina σε ένα τραγούδι που ονομάζεται απλά «Ντουέτο».

Ved.2 - Χειροκροτήματα για την Arina, και συνεχίζουμε τον διαγωνισμό. Και μετά από αίτημα του κοινού, μια ομάδα της 9ης τάξης θα εμφανιστεί για εσάς

"Χορός με κεριά"

Ved.2 προσκαλούμε όλα τα κορίτσια και όλα τα αγόρια που κάθονται πολύ, δείξτε στην τάξη σας πώς χόρευαν τη δεκαετία του '90

Και σήμερα δίνουμε ένα master class - τα παιδιά από το 10ο! Μαέστρος - μουσική!

Διαγωνισμός μπαλονιών

Και τώρα είναι καλεσμένα 2 ζευγάρια (από την Udima και από το Shipitsyno), οι συμμετέχοντες λαμβάνουν ένα μπαλόνι, το οποίο είναι δεμένο στο αριστερό τους πόδι. Το καθήκον των διαγωνιζομένων θα είναι να σκάσουν το μπαλόνι του αντιπάλου τους και να κρατήσουν το δικό τους. Αυτός που θα καταφέρει να κρατήσει την μπάλα του κερδίζει.
Παρουσιαστής 1: Και σήμερα καλεσμένος μας είναι ο σούπερ σταρ των 90s Valery Leontiev!!! Συναντώ!

Παρουσιαστής 1 - Διασκεδάσαμε πολύ! Ζητάμε μια στιγμή προσοχής! Σημαντική ανακοίνωση! Σε αυτό το δωμάτιο υπάρχει ένας ΘΗΣΑΥΡΟΣ, Αυτός ο θησαυρός είναι σε ένα αυγό, και το αυγό είναι σε ένα σεντούκι, και δεν θα πούμε πού είναι το σεντούκι! Το κυριότερο είναι ότι η λέξη «Θησαυρός» είναι γραμμένη πάνω του.

Και ο πιο πολυμήχανος…(όνομα) παίρνει την αγάπη του («Η αγάπη είναι» τσίχλα)

Παρουσιαστής 2: Και επιστρέφουμε στη λαϊκή μουσική και προσκαλούμε κορίτσια της 11ης τάξης. Μας ετοίμασαν μια χορευτική έκπληξη. Από τις πρώτες συγχορδίες, τα πόδια και άλλα μέρη του σώματος αρχίζουν να χορεύουν, η διάθεση ανεβαίνει, ένα χαμόγελο φωτίζει το πρόσωπο!
Μην κρατάτε πίσω! Χορέψτε μαζί τους!!!

Παρουσιαστής 1: Και ανυπομονούμε για τον DJ Andryukha, πού είσαι; Σε περιμένουμε! και πάλι... Η φράση μας της βραδιάς είναι

Χορεύουν όλοι μαζί!!!

Ved2. Σε λίγα μόνο λεπτά θα ακούσουμε τα αποτελέσματα της απόφασης της κριτικής επιτροπής.

Παρουσιαστής 1 - Και οι εκπλήξεις μας δεν τελειώνουν σήμερα! Ξέρεις ότι την εποχή των 90s αυτό το είδος μουσικής (We will Rock) ήταν πολύ δημοφιλές. Ροκ φυσικά!

Παρουσιαστής 2: Ναι... στην εποχή της στασιμότητας, οι άνθρωποι ζούσαν άσχημα, αλλά χαρούμενα.

Και επίσης, με την ευκαιρία αυτή, εκ μέρους όλων των παιδιών του σχολείου μας, θέλω να συγχαρώ τα κορίτσια και όλους τους δασκάλους για τις επερχόμενες διακοπές και να τους ευχηθώ πολλά λουλούδια και δώρα

Ved1. - Ευχαριστώ, η κριτική επιτροπή μάλλον θα το λάβει υπόψη της...J) Λοιπόν, είναι έτοιμη η κριτική επιτροπή;

Ved2. Ποιος τελικά κέρδισε σε πέντε κατηγορίες; DJ, drum roll! Λοιπόν, λόγια από την κριτική επιτροπή!

Ved.1-Χειροκρότημα στους νικητές, και επίσης επικροτούμε όλη τη μουσική των 90s. Άλλωστε αυτή η μουσική μας έχει συνδέσει σήμερα, αλλά η ντίσκο των 90s δεν τελειώνει - Η φράση μας της βραδιάς είναι (μαζί) χορεύουν όλοι!!
Συγγραφέας: Vydryakova Inessa Nikolaevna