Kaj igrati z dveletnim otrokom. Kaj igrati s svojim otrokom? Razvojne dejavnosti. Da otrok pravilno govori

Otroci, stari 2-3 leta, se hitro utrudijo, so raztreseni in se ne morejo dolgo osredotočiti na eno temo, zato morajo biti razredi kratki s spremembo dejavnosti.
Obstaja veliko zanimivih dejavnosti, ki jih lahko izvajate doma in bodo koristile vašemu otroku. Torej, začnimo!

Razvijanje domišljije.

Kaj lahko storite z vato?
-Naredite več majhnih kroglic v eno veliko kroglico.
- Preštej jih.
-Držite jih na različnih delih telesa - glavi, rami ali nosu.
-Hodite, držite žogice med prsti na nogah.
-Postavite jih na mizo in jih poskusite odpihniti.

Preučimo barve.
Izberite poljubno barvo, na primer rdečo, in dajte več stvari te barve v posodo. Poimenujte barvo igrače, ko prosite, da vam dajo ta ali oni predmet. Na primer: "Prosim, daj mi rdečo žogo."
Če vam otrok izroči rdeč avto, recite: »Hvala za rdeči avto, poiščimo rdečo žogo. In tukaj je."
Ko se otrok nauči prepoznavati eno barvo, potem v posodo dajte predmete dveh barv. In igraj naprej.
Ta igra omogoča, da se vaš otrok nauči prepoznavati barve.

Naučimo se prepoznavati zvoke.
Pomagajte svojemu dojenčku, da se nauči prepoznavati zvoke, ki ga obdajajo. Poslušajte tiktakanje ure, poskusite jo posnemati. Sprehodite se po stanovanju in poslušajte različne zvoke. Sami lahko postanete njihov vir - odpirate in zapirate vrata, trkate z lesenimi žlicami drugo ob drugo, natočite vodo v kozarec. Igrajte igro z otrokom: "Kateri zvok zdaj slišite?"
To igro lahko igrate tudi pred spanjem. Med spanjem vas lahko motijo različni zvoki. Pomagajte otroku, da se jih navadi. Ptice, sirene, hrup letal, avtomobilov itd. Morda vam bo ta igra olajšala odhod v posteljo.

Pomagaj mi prosim.
Obstaja veliko gospodinjskih opravil, v katera je dojenček lahko neposredno vključen.
Pomagajte vam v kuhinji, sestavljajte žlice, pri tem pa razvijajte spretnost in spretnost prstov.
Posode postavimo eno v drugo in jih pokrijemo z ustrezno velikimi pokrovi. Pomij mizo. Olupite banano ali položite prtičke v bližino aparatov. Odvijte zavojček margarine itd. Ne glede na to, s čim otrok pomaga, ga prosite: »Pomagaj mi, prosim«.
Medtem ko pripravljate kosilo, dajte otroku različne kozarce in pokrovčke. Naj izbere tiste, ki mu ustrezajo in jih privije na kozarce.

Sporočilo. Zabavna zabava.
Tirnice, tirnice
(peljite s prstom po zadnji strani, kot da bi risali tirnice)
Zaspanci, zaspanci
(povlecite, kot da rišete vodoravne pragove)
Vlak je zamujal
(peljite s pestjo po dojenčkovem hrbtu ali zibajte otroka, če vam sedi v naročju)
Nato je grah nenadoma padel iz zadnjega okna.
(rahlo udarite s prsti po hrbtu)
Prišle so race – kljuvale so, kljuvale
(potrkajte po hrbtu s tremi prsti)
Prišle so gosi in grizljale, grizljale
(uščipnite otrokov hrbet)
Prišel je slon in gazil, teptal
(nežno potrkajte s pestmi po hrbtu)
Prišel je hišnik in vse pometel, vse pometel.
(pobožaj otroka po hrbtu).

Naučimo se razlikovati oblike.
Sprehodite se po stanovanju in poiščite samo eno obliko. Lahko tudi odprete revijo in tam poiščete na primer kroge. To igro lahko igrate kjerkoli. Otroci dobijo nepopisno veselje od takšne igre.

Razvoj koordinacije. Prstna gimnastika.
Prednosti takšne gimnastike so nesporne. Z masažo dlani in prstkov spodbujamo delovanje otrokovih notranjih organov in živčnega sistema. Mamin dotik, ljubeče božanje, nasmeh, mehak, prijazen glas dojenčkom prinesejo veliko veselje, vzbudi se čustvena navezanost. Otrokovo razpoloženje se dvigne, razume, da ga mati (oče) ljubi. Niti televizija niti poslušanje zvočnih posnetkov ne bosta omogočila vzpostavitve tesne čustvene povezave med otrokom ter mamo in očetom. Poleg tega prstna gimnastika razvija koordinacijo gibov.

S kazalcem ene roke se po vrsti dotikajte prstov druge. Začnite z mezincem.
Ta mali mucek je izgubil svoj pulover.
Ta mali topel mucek je izgubil nogavico.
Ta mali mucek zmrzne v mrazu in mrazu.
Ta mali mucek si je zamrznil nos.
Ta mali mucek je bolan: "apkhchi", "apchhi".
"Raje bi sedel doma in si pleten nogavice."
(Skrij palec v pest.)
Spodbujajte svojega otroka, da ponovi ista dejanja za vami.

Spomnimo se ruskih ljudskih otroških pesmi in šal:

Ena dva tri štiri pet!
Naj gredo prsti na sprehod!
Našel sem ta prst - gobo,
Ta prst je čistil mizo,
Ta rez
Ta je jedel
No, ta je pravkar pogledal!

Sraka-vrana je kuhala kašo ...

Ok, ok, kje si bil? Po babici…

Še ena razburljiva dejavnost, ki razvija koordinacijo gibov.
Vzemite vrv in jo položite na tla. Otroka primite za roko in hodite po njej, medtem pa zapojte to rimo:

Sledimo niti, sledimo niti
Sledimo temi z vami
Naredimo to še enkrat.
Skačemo po niti...
Sledimo temi...
Hodanje na prstih po niti ...

Lahko tudi skačete čez vrv čez vato, si predstavljate, da je tam potok ipd.
Z izbiro časa za igro s svojim otrokom ne obdarujete samo njega, obdarujete tudi sebe. Naj v vašem domu živi LJUBEZEN, TOPLINA in SREČA!

Včasih se mami zazdi, da so bile vse igre z otrokom preigrane in vse dejavnosti na novo narejene, in težko si izmisli kaj drugega, s čimer bi otroka zaposlila doma. Ta izbor smo naredili posebej za takšne primere.

Ideje za izobraževalne igre in dejavnosti za otroke, stare 2-3 leta

Od enega do treh do štirih let je glavna dejavnost otroka igra. Skozi igro otrok spoznava svet okoli sebe. Zato je treba vsako izobraževalno dejavnost z otrokom, starim 2-3 let, organizirati v obliki igre.

Igre, namenjene telesnemu razvoju in sproščanju otrokove energije

Nekatere igre se lahko igrajo doma, nekatere pa so kot nalašč za otroške izlete.

Hoja po ovinkasti poti, hlodu, hribu ali grbinah;
Tek - dohitevanje, tek z ovirami ali po določeni poti;
Vrv za skakanje, ovire, namišljeni potok ali poskočne igre;
Plezanje po improviziranih rovih, na sedežni ali športni steni;
Okrogli plesi in plesi;
igra skrivalnic ali slepec;
Vaje za igre ali s pesmimi;
Vožnja s kolesom, skirojem ali ravnotežnim kolesom;

Igre za razvoj finih motoričnih sposobnosti

Na našem blogu že imamo ločen članek - zato bomo tukaj predstavili le nekaj osnovnih in najpreprostejših možnosti igre.

Vse te igre je treba izvajati pod nadzorom odraslih!

Otipamo in razvrščamo različne predmete - gumbe, sponke, kamenčke, školjke, naravne materiale. Otroci zelo uživajo v igri s senzoričnimi škatlami.
Naučimo se zapenjati in odpenjati gumbe, zaponke, zadrge, gumbe, zanke;
Igramo se z raznimi vložki in sorterji;
Nekaj raztrgamo. Lahko poskusite raztrgati barvni papir in nato iz koščkov naredite aplikacijo;
Igramo se s fižolom, testeninami in kosmiči. Lahko jih poškropimo, prelijemo ročno ali z žlico, z lijaki pa jih tudi raztresemo v kozarce in naredimo obrti;
Lahko postane tudi dobra osnova za senzorične škatle;
Skupaj pripravljamo različne jedi - pecivo, solate, sendviče, čaj;
Igramo se s kockami, kockami, ;
Igramo se prstne igre – prispevajo tako k razvoju motorike kot k razvoju govora.

Ustvarjalne dejavnosti za otroke od enega do treh let

Rišemo - z akvareli, gvaši, prstnimi barvami, voščenkami;
Kiparimo iz plastelina ali testa;
Izdelujemo različne aplikacije - od izrezanih slik in figur, natrganin, žit in testenin;
Učimo se prijeti in risati s flomastri, svinčniki in peresi;
Naučimo se držati otroške škarje v rokah in rezati papir v ravni liniji, v gladkih lokih, v zapletenih oblikah;
Zbiramo in izdelujemo obrti iz naravnih materialov;
Učimo se slediti različnim predmetom in oblikam;
Izdelujemo "obrti" iz odpadnega materiala - hiše za lutke, garaže za avtomobile, papir-mâché.

Otroke učimo igrati preproste igre vlog

Matere in hčere - nahranite, oblečite, kopajte, položite v posteljo, zdravite. Predmeti igre so lahko lutke, mehke igrače, za dečke pa avtomobili;
Igrajmo se trgovina;
Igrajmo se frizerja;
Igrajmo se zdravnika;
Igramo se z avtomobili in drugimi vrstami prevoza - dirkanje, prevoz potnikov, prevoz blaga itd.

Urimo spomin in logiko, učimo se barv, oblik, glasnosti

Igre s kartami in predmeti: kaj je odveč, kaj je bilo dodano, kaj je drugače, kaj je bilo odstranjeno, kaj se je spremenilo, poišči par, poišči podobnega, nahrani živali, razdeli hišice;
Izdelujemo nize kock, perlic, kart;
Igramo domine in loto;
Zbiramo sestavljanke in izrezanke;
Naučimo se primerjati po različnih merilih. V hiši iščemo predmete, ki so podobni določenim oblikam ali določeni barvi.

Branje, štetje in razvijanje govora

Učimo se številke, črke, zloge. Poskušamo jih napisati na list ali tablo;
Štejemo predmete, primerjamo števila s količinami;
Beremo in učimo se otroške pesmi;
Beremo zgodbe z napakami in napeljevalnimi vprašanji ter spodbujamo otroka k nadaljevanju zgodbe;
Sestavljamo in ugibamo uganke. Za najmlajše je to lahko zahteva, naj v sobi najdejo kakšen predmet, ki ustreza opisu;
Gledamo knjige s slikami, beremo zgodbe in pesmi, poslušamo zvočne zgodbe, gledamo filmske trakove.

Raziskovanje sveta okoli nas z otroki

Proučujemo družino – kdo je kdo, kdo je s kom v sorodu, gledamo fotografije, se pogovarjamo o družinskih članih, komuniciramo po telefonu ali video klicu na računalniku;
Preučujemo živali, kaj so živali, kako se imenujejo dojenčki, kje živijo, kaj jedo, kaj dajejo, kakšne zvoke oddajajo, kako izgledajo (slike, predstavitve, pravljice, predstave);
Pogledamo koledar, preučimo čas, se pogovarjamo o vremenu in vremenskih pojavih, letnih časih, dnevih v tednu, praznikih;
Gojite rastline na vrtu ali na okenski polici doma;
Hodimo na sprehode in hranimo ptice;
Preučujemo svetlobo in sence, lahko poskusite urediti senčno gledališče doma;
Organiziramo lutkovno gledališče in namizno gledališče po pravljicah;
Skupaj pomijemo posodo, tla, pometemo ali posesamo, obrišemo prah;
Preučujemo različne predmete in njihov namen v hiši in na ulici;
Preučujemo lastnosti predmetov: užitno - neužitno, težko - lahko, veliko - majhno, trdo - mehko itd.;
Proučujemo nasprotja: mokro-suho, hladno-vroče, dolgo-kratko;
Izvajamo preproste domače poskuse: vodo spreminjamo v led, opazujemo, kako se led topi v vodi, kako se raztopita sol in sladkor v vodi, led v vodi, sladkor v vodi, kaj se zgodi pri mešanju različnih barv barv;
Preučujemo zemljevide, se pogovarjamo o drugih mestih, državah, planetih in vesolju;
Skupaj merimo različne meritve: višino, dolžino, težo, prostornino.

Zbrali smo več kot 50 iger in dejavnosti, ki bodo pomagale pri razvoju otroka v 7 različnih smereh. Če izberete in organizirate vsaj 1 učno uro na dan iz vsake smeri po 10-20 minut, bo vaš dan z otrokom postal veliko bolj pester in zabaven. Presenečeni pa boste tudi, ko boste sami začeli odkrivati kaj novega :)

Testo

Testo lahko uporabimo namesto plastelina – čudovit material za modeliranje! Zlahka se mečka, manj se umaže in ne bo nič hudega, če bo otrok kakšen kos pomotoma pogoltnil. Tanko, razvaljano plast testa lahko uporabite kot osnovo za sliko iz katerega koli razpoložljivega materiala - gumbov, želodov, vžigalic, žit, vrvi, niti, žičnih semen, vejic itd. Gnetenje testa je zabavna dejavnost za otroka, medtem ko je mama v kuhinji.

Plastenka.

Za zabavo otrok lahko naredite igračo za razvoj fine motorike. Vzemite prazno 5-litrsko plastično steklenico s širokim vratom in pokrovčke iz plastičnih steklenic limonade ali mineralne vode. Otrok bo pokrovčke z veseljem najprej vzel ven in jih nato ponovno namestil. Otroci se z veseljem igrajo to igro, nato pa lahko pokrove razporedite v kupčke po barvah.

Igrajmo se testenine (od 2 let naprej)

Pripravimo testenine, da ne bodo majhne (spirale, pentlje, školjke itd.) Za igro je bolje kupiti posebej obarvane in jih zmiksati v plastični posodi. Posedite punčke, jim dajte krožnike z otroškimi jedmi in vsaki punčki položite svojo kašo. Lahko ga postavite na štedilnik, da se kuha, dobro premešajte. In za fante jih lahko posadite v več majhnih avtomobilov - tovornjakov - in jim dovolite, da na gradbišče odpeljejo gradbeni material (hlode, cevi itd.). Izmislite si lahko različne zgodbene igre. Igrajte pod nadzorom odrasle osebe. Avtor L. Isakova.

Lutkovna predstava

Lahko se dogovorite z otrokom tako, da zanj vzamete nepobarvane lesene žlice. Pobarvamo jih kot like, ki jih potrebujemo, in oblečemo oblačila z elastičnimi trakovi. Lutke so pripravljene! In skrit lesen ročaj je zelo udoben za držanje tudi za najmlajše.

Vezalke

Otroku dajte nekaj listov debelega raznobarvnega kartona in luknjač. Otrok naj naredi veliko lukenj v karton z luknjačem. Ko je delo končano, izročite čipko svojemu dojenčku. Ko ga pritrdite v eno od lukenj z vozlom, jih prosite, naj ustvarijo vzorce. To je podobno izobraževalnim igram, imenovanim "vezkanje", vendar platno v celoti izdela otrok sam! Zato bo igra dojeta popolnoma drugače. Z večbarvnimi vezalkami lahko ustvarite vzorce na različne načine, zakaj ne bi s čipko poskusili "risati" znanih in neznanih podob in figur. Avtor L. Isakova.

Kozarci, bučke, tube, viale

Ena najljubših otroških "igrač". Pogosto se starši bojijo, da bi jih dali svojim otrokom - nikoli ne veste, jih bodo zlomili ali se poškodovali. Toda majhen stekleni kozarec, na primer otroške hrane, je zelo težko razbiti. Veliko bolj zanimivo je vse postaviti v prozorne kozarce - vse lahko vidite. Z majhnimi kozarci lahko otroka naučite sipati kosmiče in nalivati tekočino. Bolje je, da z majhnim otrokom v kadi nalijete vodo, sicer bo vse okoli poplavljeno z vodo.
Otrok ima veliko veselje pri odvijanju in zategovanju pokrovov. Enoletnemu dojenčku dajte čisto oprano tubo kreme, ki jo boste jemali približno 30 minut. V kozarec lahko nasujete kosmiče (ajdo, grah, proso) ali semena ali majhne oreščke. Naredi odlično ropotuljico!

Čarobna torbica

Vzemite svojo staro torbo, vanjo pospravite kozarce starih krem, pudrov in šmink (opranih), prazne škatle, velike gumbe, pisala brez polnila, star telefon, daljinec za TV, zvezek, svinčnik in druge neumnosti (ne oster, neumazan in nenevaren za otroka). Lahko ga daste v notranje žepe in zaprete zadrge ter ga daste otroku, da ga raztrgajo na koščke. Otroci se z igračami ne ukvarjajo toliko kot s temi »zakladi«. In če niste preveč leni, da bi v prazne škatle pospravili vse vrste malenkosti, boste imeli veliko prostega časa in vaš dojenček bo dobil čudovito zabavo. Malega človeka zanimajo samo "odrasle" stvari! Avtor L. Isakova.

Igrače Kinder presenečenje.

V škatlo nasujte kosmiče in tam skrijte igrače Kinder Surprise. Otrok gleda. Nato se ponudite, da jih poiščete. Otrok uživa v grabljenju kosmičev in iskanju skritih igrač. To igro je dovoljeno igrati samo pod nadzorom odrasle osebe!

Pomponi, kroglice

Pom pomi so odlične majhne kroglice! Če pridete s klobuka, ne hitite, da bi ga vrgli. Z njimi si lahko izmislite marsikaj zanimivega. Lahko jo preprosto uporabljate kot žogo - užitek jo je metati, loviti in drobiti. Z njim lahko igrate skodelice. Vzamemo več enakih skodelic, pokrijemo z enim čopom in zamenjamo skodelice. In otrok ga poskuša najti. Lahko se valjate po gladki nagnjeni površini in se z njimi učite barv in štetja. Začela me je zanimati žoga – super! Naj ga suka, vrti, stresa, vleče nit. Poskusite skupaj narediti žogo. V otroških igrah lahko uporabite tudi pokvarjene tehnične pripomočke (navadne in mobilne telefone, kalkulatorje). Otroci imajo veliko bolj radi prave predmete kot igrače.

Velike sponke za papir

Postavite škatlo zelo velikih barvnih sponk za papir na kos belega papirja. Izkazalo se je, da lahko iz njih ustvarite različne silhuete in jih obrišete. Lahko tudi povežete dolgo verigo za nošenje avtomobila ali povežete več avtomobilov, kroglic za mamo ali babico. Lekcija je zelo dolga in razburljiva. Starejši kot je otrok, manjše so sponke za papir. Moja hči se je zabavala, ko se je igrala z njimi! Preizkusite sami, potem pa predlagajte svojemu malemu ustvarjalcu. Avtor L. Isakova.

Posode iz Kinder Surprises

Za najmlajše, od 4. meseca naprej: v Kinder posodice nasujte različne kosmiče: grah, riž, ajdo, zdrob, testenine, dobite ropotuljice z različnimi zvoki. Da otrok ne bo raztresel in natlačil žitaric, lahko uporabite polietilen za velikonočna jajčka. pripravljena! Lepo, privlačno, varno!!!

Zadrge, vezalke, vezice, vrvi, sponke

Pogosto kupujemo izobraževalne igrače, vezalke in tablice posebej za vadbo fine motorike, ki so sestavljene iz vseh vrst zadrg, sponk in vezic. Le zakaj bi kupovali, če so na vsakem pasu in čevljih zaponke, vezalke na čevljih, gumbi na oblačilih, kljukice in zadrge, gumbi ... Na pravih oblačilih pokažite namen teh predmetov. Vsak dom ima stara, ponošena oblačila in čevlje, ki jih je mogoče očistiti in dati otrokom za igro. Otroku pokažite, kako spletati kitke iz trakov, vezalk in vrvi ter kako zapenjati zaponke.

Brisače, rjuhe, cunje, torbe

Urimo taktilno zaznavanje. Za dojenčke je zelo koristno, da jih gnetejo in tipajo. In celo žvečiti. Navsezadnje imajo lahko brisače in krpe iz različnih tkanin popolnoma drugačno strukturo. Zelo majhni otroci se lahko igrajo kukanje ali skrivalnice, tipajo in žvečijo tkanine različnih tekstur. Iz brisače ali plenice lahko naredite improvizirano torbo, ogrinjalo, pod katero položimo različne predmete, otrok pa jih poskuša prepoznati na dotik. Iz rjuh in brisač lahko naredite hišice, celo viseče mreže in gugalnice za punčke. Tu se lahko otroci naučijo vezati vozle in sami oblikovati.

Žita, sol

Običajni kosmiči skrivajo ogromno možnosti za razvoj fine motorike. Drobne kosmiče in sol lahko uporabite za slikanje s prsti. Če želite to narediti, zlijte žito na pladenj v enakomerni plasti. Najprej narišite sami. Glavna stvar je zanimati in očarati otroka. Potegnite s prstom po zrnu. Naučite se svetle kontrastne črte. Nato vzemite otrokov prst. Otrok naj sam nariše nekaj kaotičnih črt. Ko se otrok počuti udobno, lahko nadaljujete z risanjem vzorcev. Najprej mama riše, nato dojenček poskuša. Narišete lahko karkoli: kaotične črte, hiše, kroge, ograje, oblake, spirale, obraze. Lahko preučujete oblike, črke in številke. Najbolje je, da rišete v kuhinji in otroka posedite tako, da pladenj z žiti ne razlije na težko dostopna mesta, kamor se sesalnik ne more navaditi velikih žit (ajda, grah, fižol). postavite slike, tako kot iz vžigalic, gumbov in vatiranih palčk. Skladno s tem je primeren tudi za aplikacije. Najbolj zanimiv način prelivanja žit je v prozorni posodi.

Nobena skrivnost ni, da je za učinkovito in celovito vzgojo otroka pomembno izbrati igre, vaje in zabavo, ki so primerne njegovi starosti. Dveletni otroci že dobro obvladujejo svoje telo, so usklajeni, sposobni logičnega razmišljanja in samostojnega preživljanja časa. Izobraževalne igre za 2-letne otroke morajo izpolnjevati njihove telesne, kognitivne in ustvarjalne potrebe.

V starosti 2 let večina otrok napreduje na vseh področjih razvoja in zmore veliko.

Katere izobraževalne igre so primerne za 2-letne otroke? Na teh območjih jih je treba izbrati uravnoteženo. Pomembno je upoštevati značilnosti določenega otroka in njegove želje. Je vaš otrok zelo aktiven in rad teče? Organizirajte mu redne zabavne izlete v park, doma namestite zidne palice, naučite ga voziti skiro. Je vaš otrok zainteresiran za ustvarjalnost, izteguje roke do mokrega peska na plaži, obožuje barve? Poiščite mu komplet za zgodnjo ustvarjalnost, sestavljen iz plastelina različnih barv, pastelov in čopičev. Najlažje je otroka navdušiti za nekaj, za kar je sam nagnjen, in to razvijati skozi igro.

Razvijanje telesne dejavnosti

Razvoj otrokove fizike je zelo pomemben v kateri koli starosti. Pomaga graditi stabilen imunski sistem, razvijati prave reakcije in pomaga pri razvoju določenih navad. Dveletni otroci potrebujejo telesno aktivnost vsak dan in bolj kot je pestra, bolje je.

Posebej koristne so igre na prostem: spodbudi se oskrba možganov s kisikom, kar aktivira njihov razvoj, telo kot celota pa se utrjuje in krepi. Kaj je lahko lažjega kot igranje zunaj?

Nekaj idej za poučne igre za otroke na svežem zraku.

Koristno je spreminjati tempo teka, tako da preidete na počasno hojo, nato na tek ali na tek s poskoki. Vedno je zabavno tekati naokoli v družbi drugih otrok, odraslih ali živali, na primer psa. Če morate sprehajati svojega psa, vedno vzemite s seboj svojega otroka: lahko vam da palico, da se igrate z vašim najljubšim hišnim ljubljenčkom ali tečete za njo z njim. Imeli se bodo zabavno in koristno! Fante morda zanima lažja različica nogometa (brez golov), dekleta pa skakalnica.

Vožnja s kolesom ali skuterjem.

Za mlajše od dveh let morajo biti kolesa in skiroji posebni - majhni, izdelani iz kakovostnih in varnih materialov, namenjeni kategoriji 2+. Pomembno je, da otroku z zgledom pokažete, kako se gibati. Izberite najudobnejše čevlje za svojega otroka za aktivne dejavnosti na prostem. Takšne vaje pri otroku razvijajo občutek za ravnotežje in blagodejno vplivajo na njegov vestibularni aparat. Izobraževalne igre za 2-letne dečke so lahko bolj aktivne (hokej, streljanje, dohitevanje), za deklice - mirnejše (ples), vendar je ta delitev zelo poljubna. Opazujte svojega otroka in njegov temperament.

Lazanje.

Večina igrišč je opremljena z lestvami, vodoravnimi palicami in posebnimi konstrukcijami za plezanje v obliki hišic, polžkov itd. Za vzpon na tobogan mora dojenček najprej prehoditi dolgo pot po stopnicah. Peljite svojega otroka na igrišče in mu z zgledom pokažite, kako plezati po vodoravnih palicah in konstrukcijah, primernih njegovi starosti.

Kaj storiti, če je zunaj slabo vreme? Ne odlašajte iger s telesno aktivnostjo do poletja: doma obstaja veliko izobraževalnih iger za 2-letne otroke.

Razvijanje logike in razmišljanja

Zelo pomembno je že v zgodnjem otroštvu posvetiti pozornost razvoju otrokovih miselnih sposobnosti. Sem spadajo vaje za razvoj govora in artikulacijskega aparata. Do drugega leta otrokova »baza podatkov« pogosto že hrani veliko informacij:

Dojenček lahko izgovori večino naštetih kategorij, čeprav z napakami. Poslušajte otrokov govor.

Ponavljanje igra pomembno vlogo pri razvoju spomina: besede običajno zajemamo »na mah«, a da bi jih otrok lahko znova izgovoril, je pomembno, da mu nove besede redno ponavljamo.

Pri 2 letih je koristno vključiti otroke v igre, ki razvijajo razmišljanje, spomin in logiko.

Izobraževalne logične igre za 2-letnega otroka.

Skupaj raziščite nove geometrijske like, barve in oblike.
Razvrščanje različnih predmetov po velikosti, barvi, obliki.
Poiščite predmet po njegovi silhueti (zvezda, sonce, luna).
Poiščite slike, ki so pomensko povezane: mati-otrok, krava-žrebe, koza-kozliček itd.

Za takšne igre obstajajo kartonske kartice z elementom namigovanja. Podobne lahko ustvarite sami, pri čemer se osredotočite na interese otroka (za 2-letne dečke - vse vrste avtomobilov, za 2-letne deklice - garderobne predmete, najljubše risane junake itd.).

Dolgotrajna koncentracija na eno temo.

Mnogim materam se včasih zdi koristno, da v bližini ni nobenih igrač - tako se lahko otrok osredotoči na en predmet iz sveta "odraslih", na primer vstopnico, pismo, svinčnik, gumb. Skupaj lahko vrtite predmet v rokah in analizirate, kako izgleda (dolg, tanek, trd, oster), kakšne barve je, ali je na njem vzorec, ali je lahek ali težak, ali diši. Odrasla oseba lahko sama opiše svoje občutke od predmeta. Videli boste, da bo vaš otrok hitro začel razmišljati na ta način in sklepati po vašem scenariju, ko bo razpravljal o drugih temah.

Izbor knjig, katerih zgodbe se nanašajo na otrokovo življenje v tej fazi.

Pripravljate svojega otroka na vrtec? Poiščite knjigo z ljubkimi junaki, v katerih otroci hodijo v vrtec ali jaslice. Kako se pripravljajo na ta dogodek? Ali ga čakajo? Kako poteka prvi dan? Koristno je, da začnete brati »pripravljalno« knjigo mesec dni pred odhodom v vrtec: tako bo dojenček imel čas, da se navadi na to idejo in bo po analogiji z junakom zgodbe želel sklepati nova poznanstva. in se igrajte z novimi igračami v otroški sobi.

Vaje za razvoj govornih sposobnosti 2-letnega otroka vključujejo:

Branje knjig na glas je idealna dejavnost za ta namen.

Skupno branje pravljic, zgodb, pesniških oblik (četverin), petje pesmi. Ne pozabite – otrok besedo tako sliši, tako jo bo tudi izgovoril. Starši morajo vedno spremljati kakovost svojega govora. V idealnem primeru bodo knjige, ki jih berete z otroki, dopolnjene z ilustracijami: tako si bo otrok lahko jasno predstavljal glavnega junaka in se vživel vanj.

Komunikacija.

Pomembno je, da se z 2-letnim otrokom pogovorite o vseh dogodkih, ki se dogajajo okoli njega in z njim samim. Zunaj dežuje? V njemu razumljivem jeziku mu povejte, kaj je ta pojav, kako dolgo traja, kaj se zgodi z gozdom med dežjem, kam se zatečejo živali in ptice. Ali dojenček ni dovolj spal? Pojasnite mu, kako pomemben je spanec za človeka, da vsi družinski člani ponoči spijo in si tako napolnijo moči.

Uporabite svojo domišljijo.

Skupaj si izmislite preproste pravljice. Ali ima vaš otrok rad Kolobok? Skupaj z njim se domislite 5 neverjetnih zgodb o tem liku.

Razvijanje ustvarjalnosti

Ta vrsta vadbe vključuje:

tečaji risanja;
modeliranje;
izdelava herbarija, aplikacij;
zbirka konstruktorja itd.

Fizična aktivnost otroka pri 2 letih ugaja vsakemu staršu. Dojenček je nenehno v gibanju, skače, pleza, lovi žogo po hiši, pleše ob veseli glasbi in jasno dokazuje svojo odlično fizično obliko. Intelektualni razvoj 2-letnega malega človeka poteka enako hitro. Širi se njegov besedni zaklad, oblikuje se logično razmišljanje, krepita se spomin in pozornost. Hitrost, s katero bo dojenček usvajal novo znanje, je odvisna od truda staršev.

Pri dveh letih je otrokov razvoj usmerjen v razumevanje sveta okoli sebe in lastnih zmožnosti.

Kako razviti logično in matematično razmišljanje?

Logične in matematične razvojne vaje vodijo k oblikovanju logičnega mišljenja. Razredi so sestavljeni iz:

Koncept prostora in časa. Povabite svojega otroka, naj poišče igračo, ki ste jo skrili. Pomagajte mu tako, da usmerite njegovo iskanje: »poglejmo pod posteljo, v predal omare, za stol, morda se tam skriva naš zajček.«
Sposobnost navigacije po času dneva. Bližje od 3 let se mora otrok naučiti razlikovati med dnevom in večerom, jutrom in nočjo ter razlikovati med koncepti, kot so danes, jutri, včeraj. Ko dojenčka zibate pred spanjem, se z njim pogovorite o tem, kaj je počel zjutraj in kaj zvečer.
Igre razvrščanja. Vzemite različne gumbe ali testenine, izrežite kroge in kvadrate iz barvnega papirja (glavna stvar je, da niso enake velikosti, barve in oblike). Razvrščamo po podobnosti. Lahko fotografirate zelenjavo in sadje ter svojega otroka spomnite, da ima zajec rad zelenjavo, opica pa sadje. Pred živali smo postavili slike.
Preprost račun. Ne začnite se učiti s številkami, ampak s koncepti, ki so dostopni vašemu otroku. Štejte na prste, na stopnicah stopnic. Če otrok svojo starost kaže že na prstih, mu ponudite, da pokažete, koliko bo star.
Sestavljali smo uganke in slike. Za vaje izberite preproste igre 2-3-4 delov. Pri 2-letnem otroku je proces zapleten, razvija se počasi, zato bi morala mama sprva pomagati otroku.

Uganke za otroke morajo biti zelo preproste, da jih lahko otrok sestavi brez zunanje pomoči

"Veliko je malo" - pri 2 letih je otrok pripravljen na ta koncept (glej tudi:).
Orientacija v prostoru. Otrok se nauči konceptov, kot so desno - levo, višje - nižje.
Primerjava. Igre s slikami v knjigah ali posebnimi slikami, ki otroku omogočajo primerjavo dejanj in predmetov: "kdo kaj poje", "kje je čigav rep", "kje je čigava hiša" (priporočamo branje:).
Iskanje figure na podlagi dveh značilnosti. Pred otroka položite barvne papirnate kroge, tako da sta med njimi dva rumena, velik in majhen, ali dva rdeča kvadrata različnih velikosti. Otroka prosite, naj poišče vsak par: dva rumena kroga ali dva rdeča kvadrata.

Preučevanje lastnosti predmetov

Ena najpomembnejših veščin za otroka. Človek je nenehno obkrožen z nekaterimi predmeti. Ker pozna njihove lastnosti, jim zlahka najde uporabo. Veščina otrokom omogoča razvoj abstraktnega mišljenja, uči primerjanja ter razvija občutek za dotik in vonj. Učni proces je sestavljen iz pomnjenja:

pojmi o predmetih: dolg - kratek, visok - nizek, širok - ozek;
toplo - hladno, gladko - hrapavo, trdo - mehko (razvija občutek za dotik);
težka - lahka;
enako - različno (za 3 leta);
okus in vonj (pomaga pri zavedanju občutka za vonj);
barvne značilnosti predmetov (pomaga si zapomniti imena barv in se nauči razlikovati barve) (priporočamo branje:);
geometrijski liki in oblike (uporabno za prostorsko razmišljanje) (priporočamo v branje:).

Kako razviti govor?

Prvi sklop priporočil predstavlja kognitivne vaje, ki prispevajo k splošnemu razvoju govornih sposobnosti. Razredi ne zahtevajo posebnega znanja odraslih, glavna stvar je vaša ljubezen in potrpežljivost. Očitno je za 2-letnega otroka pomembno, da počne nekaj zanimivega, sicer informacij ne bo zaznal pozitivno. Ko se začnete učiti, ne pozabite, da je govor v središču polnega razvoja otrok. Starši bi morali:

Z dojenčkom berite otroške knjige in si oglejte slike v njih. Ne pozabite razpravljati o dogodkih, ki se odvijajo v pravljici ali zgodbi, in jih podrobno analizirati. Zastavite svojemu malemu poslušalcu vodilna vprašanja in ga pohvalite za pravilne odgovore.
Organizirajte lutkovno gledališče. Kupite atribute za družinske otroške predstave v trgovini ali jih naredite sami. Prvo predstavo boste uprizorili, nato pa v dogajanje vključili malčka. Pokažite, kako obvladujete lutke, malemu zakladku zaupajte vlogo lutkarja.
Razviti govorno dihanje. Naučite otroka, da med izdihom zadrži dih. Za trening so primerni milni mehurčki, igranje na piščal in pihanje svečk. Poleti ga povabite na pihanje regrata. Dihalne vaje pomagajo nasičiti telo s kisikom, aktivirajo delo srca, živčnega sistema in možganov.
Ponudite govorne igre. Celotna frazna igra: otroku poveste začetek fraze, dojenček pa jo dokonča. Na primer: »V sobi imaš zeleno ...«, »Naša mačka rada spi ...«.

Skupno branje in gledanje slik spodbuja otrokov razvoj

Otrokom, starim 2 leti, katerih besedni zaklad že vsebuje določene besede, čeprav so nekoliko popačene, bodo koristile igre in zabava, namenjene utrjevanju in širjenju govornih spretnosti. Nadaljujte kot sledi:

Svoji hčerki ali sinu postavite preprosta vprašanja o tem, kaj vidita v oknu ali kaj se dogaja na ulici. Ni pomembno, da bodo odgovori enozložni, glavna stvar je, da otrok želi odgovoriti.
Poskusite se z otrokom pogovoriti o vseh dogodkih v njegovem življenju. Zanimajte ga, kaj se igra, kako je jedel, katero igračo ima rad in zakaj. Spraševanje bo pomagalo razširiti otrokov pasivni besedni zaklad in vas naučilo deliti njegove misli z vami - to je odlična podlaga za prihodnje medsebojno razumevanje.
Praviloma do 2. leta starosti otroci dobro poznajo pravljice, ki jim jih pogosto berejo. Povabite svojega otroka, da jim skupaj poveste: vi začnete - nadaljuje. Na primer: »Miška je mahala z repkom in kaj je naredilo jajce? Zlomilo se je. Prav!". Pohvalite svoj zaklad za vsak pravilen odgovor.
Obogatite otrokov besedni zaklad s pridevniki. Pogosto postavljajte vprašanja, ki se začnejo z besedo "kaj". Vaša naloga je spodbuditi otroka, da si izmisli ali se spomni definicije predmeta ali stvari, ki ste jo rekli. Zelo dobro je, če se sam spomni vsaj enega pridevnika.

Kako razviti pozornost?

Igralne vsebine pouka ohranjamo, vendar jih usmerjamo v vadbo pozornosti. Sposobnost koncentracije, opazovanja podrobnosti in razmišljanja o nalogi bo pomagala vašemu zakladu v šolskem okolju. Ponujamo vam, da zaposlite vašega otroka:

Iskanje nečesa. Iskanje se lahko izvaja doma, na ulici, z okna. Otroka prosite, naj pokaže na modri avto na parkirišču ali poišče veverico na sliki. Igra ne zahteva nobenih dodatnih atributov in jo je mogoče igrati kjer koli, le otroka morate zanimati. Pomaga pri razvoju koncentracije.

Med sprehodom lahko otroka prosite, naj poišče in pokaže nekaj, predmet, avto, rožo.

Razporedite palčnike, krožnike, skodelice in vzorčaste klobuke. Izberite elemente tako, da vsak komplet vsebuje enake elemente oblikovanja. Otrokova naloga je najti podoben vzorec na predmetih.
Gradnja hiše ali stolpa po risbi. Kupite igro v trgovini. Izberite izdelek z najpreprostejšim dvodelnim dizajnom. Lekcija je namenjena triletnemu otroku.
V sobi ali na igrišču na dvorišču poiščite predmete z eno lastnostjo: mehki, trdi, beli, okrogli. Dojenčku ni treba hiteti ali ga spodbujati, pustite mu, da se zavestno odloči,
Razširimo iskalno vrednost prejšnje igre. Otrokova naloga je najti stvari z dvema enakima lastnostma: velike in okrogle, majhne in mehke.

Razvijanje grobe in fine motorike

Otroški psihologi motorične sposobnosti močno povezujejo s celostnim razvojem otroka. Vsak otrokov gib deluje na njegove intelektualne in govorne sposobnosti. Otrok, star dve leti, je lahko zaposlen z:

Prstna gimnastika: modeliranje, aplikacije, risanje.
Igra z vstavljenim okvirjem.
Odpenjanje gumbov, gumbov, zadrge. Če želite, naj se nauči zapenjati gumbe in zadrge.
Učimo se slačiti in oblačiti oblačila (kape, nogavice, palčniki).
Nalijte vodo in vlijte žitarice s pomočjo lijaka, kotlička, vrča, zalivalke (kupite otroško posodo).

Senzorične škatlice z žiti, testeninami in stročnicami so odličen pomočnik pri razvoju fine motorike (podrobneje v članku:). Igre lahko igrate tudi v eni barvi - da jo utrdite

Umivanje rok. Dojenčka učimo, da si sam umiva roke. Vadba je nežna, brez prisile. Hkrati pokažemo, kako odpreti in zapreti pipo, iztisniti tekoče milo iz plastenke in si z njim napeniti roke.
V kozarec nalijte milnico in dajte otroku metlico, da stepe vodo.
Krožnik napolnimo z vodo, vanj vstavimo okrogle kroglice (kinder posodice), damo sinu ali hčerki žlico in prosimo, naj lovimo predmete. Odstranjeni predmet postavite v kozarec brez vode.
Za zbiranje vode uporabljamo pipeto ali klistir: potegnemo in natočimo.
Z gobo zbiramo vodo in gobo iztisnemo.
Vzamemo papir in steklenico. Otrok naj močno zmečka papir in nastalo kepo potisne v vrat steklenice.
Igre s sponkami in vezalkami.
Izdelujemo kroje iz testenin, palčk, fižola.
Otroka, mlajšega od 3 let, učimo povezovati pike na papirju s črtami. Uporabljamo naloge v otroških knjigah in revijah.
Majhne predmete (perle, grah) prenašamo s pinceto.
Izbor pokrovčkov za steklenice in kozarce. Učimo jih zasukati in odviti.
Igramo se piramidno zlaganje, uporabljamo sorterje in vstavljamo okvirje.

Še naprej se seznanjamo s svetom okoli nas

Poleg določenih vaj, ki spodbujajo otrokov intelektualni razvoj, je treba razširiti njegovo znanje o svetu okoli sebe. Seveda morajo biti prejete informacije dostopne razvijajoči se zavesti in v korelaciji s starostnimi zmožnostmi. Pogovarjamo se več o stvareh, ki jih že poznamo, gledamo video in začnemo z živalmi:

Preučujemo podrobnosti živalskega življenja. Kje živijo, kaj jedo, kako se imenujejo njihovi deli telesa (rogovi, rep, kopita). Povemo vam, kaj človek dobi od krave ali ovce (mleko, volna). Ugotovimo, kako se imenujejo njihovi mladiči.
Spoznajmo življenje ptic. Izvemo, kje živijo, kaj jedo in imena njihovih piščancev. Znanje prenašamo skozi pogovor z otrokom, mu povemo, da obstajajo domače in divje ptice. Kakšne koristi prinašajo ptice ljudem, kako živijo v gozdu.
Širjenje znanja o žuželkah. Mravlja gradi mravljišče, čebela leta med cvetlicami in nabira cvetni prah, da naredi med, gosenica se hrani z listjem. Zgodba o žuželkah mora biti zgrajena na pozitiven način. Starši otroku razložijo, da so vse žuželke žive, da imajo otroke, da tako kot mi dihajo, imajo svoj namen v svetu okoli sebe.
Opazujemo naravne pojave (sneg, dež, mavrica) in razlagamo njihov nastanek. Zakaj dežuje, od kod prihajajo snežinke?
Preučujemo drevesa in rože, značilne za območje bivanja družine. Med sprehodom po parku poimenuj drevesa, ki jih vidiš. Ko vidite cvetlično korito, pokažite sinu ali hčerki nekaj rož in jim povejte, kako se imenujejo.
Zapomnimo si imena sadja, gob, zelenjave, jagodičja, ki jih srečujemo v vsakdanjem življenju. Preverimo, ali si dojenček zapomni imena, in mu ponudimo, da izbere hruško ali jabolko.
Razumemo pojme material, razložimo iz česa so predmeti okoli nas (les, kovina, papir, steklo, kamen).

Treba je spodbujati otrokovo radovednost in mu ponuditi odgovore na njegova vprašanja, kadar koli je to mogoče. Če starši nekega pojava ne znajo razložiti, je smiselno otroku obljubiti, da se bo na to temo vrnil pozneje, vendar le ne pozabi nanjo.

Otroka bo zanimalo učenje imen rastlin, ki jih sreča med sprehodom.

Razširitev nabora konceptov

Prišel je čas, da razširimo teme, ki so otrokom razumljive v preprosti obliki. Podajamo njihove najpreprostejše koncepte, ne da bi otrokovo pozornost preobremenili s podrobnostmi. Zabeležite si prihodnje lekcije dan za dnem, da se boste dosledno držali načrtovanega načrta. Katere teme vzeti za razrede:

trgovina;
zdravnik, bolnišnica;
družina;
transport;
morski svet (morja, oceani, ladje);
železnica (vlaki, tirnice, voznik, vagon);
akvarij (ribe, podvodno življenje, opazovanje prebivalcev akvarija);
mesto.

Svoje znanje o svetu dopolnjujemo s podatki o človeku in njegovih dejavnostih, raziskujemo svet gospodinjskih aparatov in se seznanjamo s poklici. Za razpravo vzemite naslednje teme:

Človeška delovna dejavnost. Naučimo vas razumeti, kaj človek počne: mama pometa tla, pomiva posodo, oče popravlja pipo. Gojimo spoštovanje do dela drugih.
Preučujemo človeka. Učimo dele telesa, se pogovarjamo o zdravju in osebni higieni ter razlagamo njen pomen.
Predstavimo gospodinjske aparate in razložimo njihov namen. Pogovarjamo se o pravilnem ravnanju z njim, z jedilnim priborom in opozarjamo na nevarnosti.
Spoznajmo se s poklici. Temo kombiniramo s študijem drugih tem. Na primer prevoz - voznik, bolnišnica - zdravnik.
Starši, ki nameravajo otroka peljati v vrtec, naj ga pripravijo na nove okoliščine z igrivo reprodukcijo situacije ločitve od matere, spanja v drugi hiši ali srečanja z vzgojiteljico.

V vrtcih in šolah pogosto potekajo dnevi uvajanja v poklice, vendar staršem nič ne preprečuje, da bi se o tem vprašanju z otroki pogovorili tudi prej.

Kaj pomaga pri intelektualnem razvoju?

Naš svet je večplasten, vsebuje glasbo in slikarstvo, gledališče in balet. Umetnost je pomembno razvojno orodje za razvoj intelektualnih sposobnosti otrok. Otrok mora vedeti in čutiti:

Glasba. S svojim zakladom prisluhnite klasičnim delom, ki razsvetlijo dušo in zavest. Pospremite svoje poslušanje z zanimivimi zgodbami in pravljicami. Otroci obožujejo smešne otroške pesmice, z veseljem si zapomnijo besede in jih začnejo peti. Uporabite program Zheleznovs, ko svojega dojenčka učite logoritmike in spodbujajte njegove poskuse plesa.
risanje. Umetnost 2 leti starega mojstra še zdaleč ni popolna, a to niso več čečkarije. Otroci v tej starosti so sposobni zavestno risati kroge in črte; poskušajo upodabljati svoje ljubljene in sebe. Poskušajo prebarvati slike, ne da bi pri tem šli čez robove slike. Sodelujte pri malčkovem ustvarjanju, narišite krog in ga povabite, da nadaljuje z risanjem in naredi sončka. Lahko narišete punčko in žogice nad njo, dojenček pa naj dokonča vrvice za žogice. Za barvanje uporabite prstne barve.
Igre igranja vlog. Odlična možnost za intelektualne dejavnosti z otroki. Otroci si z veseljem sami izmislijo zaplete takšnih iger: igrajo nakupovanje, zdravijo punčke. Vaša udeležba v akciji naj bo minimalna, lahko se pretvarjate, da ste bolni ali kaj kupite v trgovini, a glavna vloga je otrok. Če imate v družini starejše otroke, jim dovolite, da vam pomagajo pri šolanju brata ali sestre.

Organizirajte tematske tedne za otroke, namenjene preučevanju določene teme. Napolnite njihov duhovni svet z glasbo in slikanjem. Nenehno sodelujte v razpravah o dogodkih in situacijah, ki se dogajajo okoli njega. Upoštevajte otrokove želje, ravnajte nežno, brez pritiskanja ali ukazovanja, zanimajte otroka za dejavnosti in jih spremenite v igro.