Сценарії шкільні конкурси та заходи. Концертна програма для шкільного свята"Один день из жизни Петьки Рогова". Школьные сценки. Сценарий торжественной линейки «1 сентября - День Знаний»!}

У школах влаштовуються свята та концерти з різних приводів: День Знань, День Вчителя, 8 березня, випускний, Останній Дзвінок та інші. Традиційно такі заходи не запрошують аніматорів, вистачає талантів серед школярів.

Пропонуємо сценарій концертної програми для будь-якого свята «Один день із життя Петьки Рогова», що складається з найпопулярніших дитячих номерів художньої самодіяльності: сценок та пісень – переробок на шкільну тему. Повністю концерт або окремі сценки впишуться в будь-яку просто треба до конферансу додати відповідних вітальних моментів і трохи змінити підводки ведучих на відповідні конкретному випадку.

Діючі лиця:

Учень Петька Рогов

Його однокласники - хлопчики та дівчатка, які беруть участь у різних сценах

Вчителі

Масівка - співаючі танцюють діти. Вони ж змінюють декорації

Вступна частина концертної програми.

1-а дівчинка:Дорослі часто бачать нас лише з одного боку, але в кожному з нас живуть тисячі "Я"

1-й хлопчик:У кожному можна знайти і учня, і дослідника, і нечупара, і акуратиста.

2-я дівчинка:Кожна дитина буває то ледарем, то роботягом, то шибеником, а то тихоням.

2-й хлопчик:Щодня дитина буває веселою і задумливою, чортяком і майбутнім генієм.

3-я дівчинка: Побачити всі ці образи разом – три-чотири в одному – не завжди виходить, але можна спробувати.

3-й хлопчик:Сьогодні на честь свята ми готові показати такий сплеск наших іпостасей.

1-я дівчинка: Зустрічайте, велика…

1-й хлопчик:святкова,

2-я дівчинка:весела,

2-й хлопчик:музична,

3-я дівчинка: пізнавальна

Хлопці (хором):АБРАКАДАБРУ!

3-й хлопчик: Або «Один день із життя Петьки Рогова».

(На сцені залишається одна дівчинка, інші йдуть переодягатися)

1-а дівчинка:Хто з нас у дитинстві не хотів зустрітися із супергероєм? А може й стати таким! А якщо добре подумати, чим же такі привабливі ці супермени, жінки-кішки і люди-павуки?

Знаходять якихось неіснуючих лиходіїв, а потім борються з ними, коротше шукають пригоди собі голову. А ось хотіла б я подивитися, як би вони впоралися зі шкільним навантаженням? А якщо ще п'ять гуртків та два собаки, яких по три рази на день вигулювати треба?

Тут ніякого павутиння не вистачить. Та й за нашою погодою багато не налітаєш!

Чи знаєте ви, що супергерої існують насправді? Щоправда, про них не пишуть книги, і не знімають кіно, але вони – поруч, варто лише придивитися. Ось і в нашій школі навчається один такий. Подивишся на нього і ніколи не здогадаєшся, що перед тобою справжній герой. Навіть супергерой!

Судіть самі: тато пише дисертацію, мама доглядає його, щоб той не відволікався на побут. Дід із бабусею зайняті здоров'ям, а все господарство на плечах Петьки Рогова, саме так звати нашого героя...

Втім, що я все говорю? Дивіться самі!

Музична сценка "Петька Рогов - супергерой"

Діючі лиця:

Петька Рогов,

Тато, мама, дідусь, бабуся

(Всі герої співають, супроводжуючи слова пісні діями)

Текст пісенної сценки

Хор(Всі, крім Петьки співають):

Задзвонив непідкупний будильник,

На годиннику рівно 5:25,

І ввімкнувши у головах світильник,

Петька Рогов наважився вставати.

Петька(співає один, «Атас!» співають усі разом):

Атас! Скоріше включити на кухні газ!

Атас! прибрати постелі,

Зварити сардельки!

Атасе, знову заплющилося праве око,

Не життя – театр, прямий у нас.

Хор(Всі, крім Петьки співають):

Папа взявся всерйоз за науку,

Хоче ступінь ще отримати,

Тільки мамині міцні руки

Можуть тата зараз прогодувати.

Бабця з дідом півдня тікають

По двору від інфаркту в трусах,

Після кросу таблетки ковтають,

Все господарство на цих плечах.

Підйом! А тих, хто спить того вб'ємо!

Підйом! Вставайте, хлопчики,

Вставайте, дівчата!

Підйом! Нині ми всім чайку наллємо.

А ти, куди ж босоніж? Підйом!

Петька(звертаючись до діда):

Не забудь шафу забрати в магазині

І поставити у передпокої в кутку.

Але ж листівки немає і близько.

Петька:

Ні, я з вами, мабуть, помру.

Чекай, мабуть, листівки півроку!

Я їм бабки залишив того разу.

Що за бабки? Чи не наші, із заводу?

Петька:

Гроші, виходить, пішов, не до вас!

(Вистачає куртку і портфель, "втікає" з дому. Можливо це позначити тим, що інші знову засинають)

(співає один, «Атас!» – співають усі разом):

Атас! не запізнитися тільки в клас.

Атас! Ще білизну забрати, набійки замовити...

Атас! Ще в запасі цілу годину.

Встигну вивчити про око.

(Достає підручник з портфеля, сідає і читає)

(Вже засинаючи, один)Атас...

Рогів спить.

Дзвонить 2. Шкільний дзвінок .

(Сценою проходять статисти з табличкою "Біологія")

Жартівна шкільна сценка "Заслужена оцінка"

Рогів прокидається, прислухається, що відбувається у класі, після слів "У зоомагазині!" входить до класу.

Дзвонить 2. Шкільний дзвінок .

Жартівлива сценка "Як вивчати англійську"

Хлопці збирають портфелі, виходять.

Рогів:А зараз що буде? Зовсім голова не варить!

Федя:Англійська.

Рогів:Ну, тут я дую. А ти?

Федя:Ти про що?

Рогів:Дуєш спік інгліш?

Федя:Вистачило б легень, я б його, взагалі, здув на фіг! Вночі не сплю, вчу, а толку нуль. Сьогодні знову на честь свята англійка мурижитиме.

Рогів:А ти спробуй, як я.

Федя:Ні. У мене нахабства не вистачить. Це ти такий крутий!

Рогів:Ха! Компанія-іграшка.

Федя:Яка ще іграшка?

Рогів:Якщо перекласти два слова англійською та з'єднати, то вийде: Crew-toy

Федя:Це ти КРЮТИЙ! А я йолоп!

Рогів:М'яч - фургон і виходить ball-van

А ось ще: Корова-продавати або Cow-sell

Федя:Сам ти "Косел"! Розігрався! Ти краще сказав би, що робити?

Рогів:А ти їй пісню заспівай, якусь душевну...

(Наспівує): «Вони є будь-яким тілом, щоб йти до нас...»

Федя: (Ображається):Та НУ тебе! Сам упораюсь!

Рогів: Не ображайся!

(Рогов намагається поплескати Федю по плечу)

Дзвонить 2. Шкільний дзвінок .

(Сценою проходять статистики з табличкою "Англійська мова")

Федя скидає руку друга, дметься. Рогів знизує плечима і йде. Федько співає.

Шкільна переробка "Майже англійська пісня"

На мотив В. Ободзинського «Східна пісня»

Звучить 3. Мінусівка. Ободзинський. Східна пісня

Текст пісні

Чи ллє теплий rain,

Чи падає snow,

Я ж English, відчужено

Єveryday навчаю.

Чекаю, що understand,

А можливо, no,

Варто мені зрозуміти хоч слово,

О! Як я є happy!

І at night у тиші

English та myself,

На уроці ж тільки двійка,

Хоч всю night пихкав,

Забуваю через слово, що to say хотів,

To say хотів, але не зумів.

Тільки know я,

Що to come та мить,

І на English безперечно

Буду songІ sing.

Буду understand,

Буду я to say.

Вірю я прийде якось

Цей чудовий day,

Чудовий день.

Я отримаю бажаний five,

І буде very very кайф!

Для зручності нижче прикріплюємо оригінальне виконання та текст слів «Східної пісні»

Дзвонить 2. Шкільний дзвінок

(Виходить Рогов)

Рогів:Що, брате, про Пушкіна поговоримо, розслабимося?

Федя:Розслабимося, як же! Сьогодні – повторення. За всіма російськими класиками ганяти будуть.

Рогів:Чи не дрейф! Ми з хлопцями домовились. Сюрприз училці влаштуємо.

Дзвонить 2. Шкільний дзвінок

(По сцені проходять статисти з табличкою "Література")

Шкільна сценка "Літературні анекдоти"

(Суть полягає в тому, що хлопці зачитують літературні анекдоти)

Організаторам: Підберіть із програми 5-6 анекдотів. Нехай школярі прочитають вибрані анекдоти. Читати краще "з листа". Найважливіше у цій декламації – абсолютна СЕРЙОЗНІСТЬ. Останній анекдот дивитися нижче, для більшого інтересу до його тексту можна додати подробиці конкретної школи.

Додаток «Анекдоти з життя Пушкіна» можна завантажити, натиснувши на документ

Анекдот "Пушкін, де Ви?"

Дівчинка:На закінчення ми хочемо запропонувати вашій увазі новий (невідомий) розділ книги зі спадщини Данила Хармса (Читає).

Текст анекдоту

«Лев Толстой дуже любив дітей. Якось він запросив письменників до... школи (№ школи), до 7-го класу. Там саме проходили його безсмертний твір "Філіпок". Тургенєв, звичайно ж, одразу поїхав до Баден-Бадена.

Федір Михайлович Достоєвський, царство йому небесне, думає: «Не слід туди йти. І не поїхав.

Лермонтова до школи Єлизавета Петрівна (ім'я завуча, або директора)не пустила. "Що Ви, - каже, - Михайле Юрійовичу! Хіба можна до школи з собаками. Шкода! Їх або першокласники затискають, або старшокласники зашибут". І не пустила. Нізащо!

Довелося Герцену одному з Толстим іти. І з милицею, кінчено.

Толстой, як у клас прийшов, одразу почав усіх по голівці гладити.

Герцену ж, звісно, ​​Рогов дістався і ……., звісно, ​​а чи не Тихоня... (Вставити прізвища)

Пушкін, так і не дочекавшись пива, поїхав на вулицю (Назва вулиці або району, де знаходиться школа).

А в цей час Гоголь переодягся Пушкіним і теж до школи підкотив.

Рогів з Елкою зовсім Герцена затюкали, під парту заштовхали автора "Сороки-злодії". Хотів він було, як Тургенєв закричати: "Мамо!", та вчасно про милицю згадав. Так і затих майбутній письменник "Дзвони".

А Толстой уже всіх дітей перегладив, по другому колу пішов.

Тут у клас влітають переодягнений Гоголь і одягнений Пушкін. Що тут було!

Так і залишилося ненаписаним твір "Філіпок, як дзеркало російської освіти".

Дзвонить 2. Шкільний дзвінок

(По сцені проходять статистики з табличкою "Російська мова")

Шкільна переробка "Пісня про російську мову"

На мотив пісні В.Берковського «Про собачку Тябе».

Переробку бардівської пісні краще виконувати під гітару

Текст пісні

1. У дні поразок та перемог,

У дні наших свят та бід

Дзвін дзвону всюди лунав.

Усіх по тривозі збирав,

Народ на бунт він піднімав,

Пригнічений бунт, він сам без мови залишився.

Царі на той час були дуже строгі,

Навіщо їм, право, адже вони, як Боги,

Дзвони та люди - всі мовчали,

Заколотникам мову ж виривали.

2. Навколо така тиша,

Хоча не скінчилася війна,

Ми у ворога в тилу

І на межі нерви.

Мова нам потрібна позаріз,

Ми з ним маємо повернутися в ліс,

Так наказав наш командир,

Товариш Перший.

Ми тут у тилу вже другу добу,

Ех, як би затягнутися самокруткою,

Увага, пригнись! До шосе підходимо.

Дві черги... є мова. Ідемо!

3. Сказав мені якось лікар старий:

"А, ну-ка, висунувши мову",

Я захворів, все було, як завжди.

А ось хлопчик-бешкетник

Сусідці показав мову,

Так це, братики, просто непристойно!

Собака від спеки язик покаже,

Ніхто на це нічого не скаже,

Але, якщо ти дитина акуратна,

Скоріше засунь його ти в рота назад.

4. І є ще мова одна,

Він з дитинства нам необхідний,

І без нього не заспівати нам і куплету.

По життю з нами він іде,

Захочеш до Києва доведе,

А зла мова часом страшніша за пістолет.

Буває він газетний та суконний,

Буває діловий та розмовний,

Буває він гарний, дотепний,

Високий, ліричний, тонкий, розумний.

Для зручності нижче прикріплюємо оригінальне виконання та текст слів пісні «Про собачку Тябе»

Дзвонить 2. Шкільний дзвінок

Весела шкільна сценка "Доведення"

За мотивами оповідання Іллі Бутмана

Рогів:Ну, нарешті останній урок! Зараз помножимо-складемо, що потрібно, і додому!

Федя:Ні, на мене краще заберемо і поділимо!

Рогівздивуванням дивиться на друга):І то вірно! Слухай, а що в нас зараз алгебра чи геометрія?

Федя:Геометрія.

Рогів:Тьху, ти! Знову двадцять п'ять! Не люблю її. Чи то справа алгебра! Набагато легше.

Федя:Не бреши, алгебра важче!

Рогів:Ні, геометрія важча!

Федя:Алгебра! І набагато!

Рогів:Теж мені знайшов важкий предмет!

Федя:Хочеш, доведу?

Рогів:Спробуй!

Федя б'є Рогова по голові підручником алгебри

Рогів:Ти що, з дуба впав?

Федя:Це я експеримент провів науковий. Для підтвердження. А тепер порівняй!

Федя б'є Рогова по голові підручником геометрії.

Що тепер скажеш? Що важче?

Рогів (погладжуючи голову):Твоя взяла: алгебра!

Федя:А що я казав?

Підходить вчителька.

Вчителька:Це що за бої без правил?

Рогів:Все за правилами, Тетяно Петрівно! Ми тут з'ясували, що алгебра найважчий предмет ( Зітхає)

Вчителька:А який же легший?

Федя (радісно рапортує): Геометрія!

Вчителька:Гаразд, «архімеди», ходімо до класу. Перевіримо практично.

Дзвонить 2. Шкільний дзвінок

(На сцені усі учасники концерту).

Заключна пісня - переробка "Двічі два"

На мотив пісні «Двічі два чотири»

Звучить Мінусівка пісні А. Пахмутової "Двічі два"

Текст пісні

Двічі дві, двічі дві

Два на два чотири,

Пам'ятаєш, друже, як ми з тобою

Це все вчили?

Як під партою нишком

У мобіли ми грали?

А таблицю множення

Ми, отже, знали.

П'ять п'ять - двадцять п'ять,

Це вже звісно,

Над Землею ночами

Шлях іскриться Чумацький,

За зимою весна,

І за літом осінь,

Все ж таки жити на Землі

Дуже цікаво.

Десять разів по десять разів

Це буде сотня.

Який прекрасний нині день,

Адже свято сьогодні!

Вам прожити сотню років

Ми бажаємо дружно,

А сердитись і хворіти

Ніколи не потрібне!

(Пісня виконується лише на мелодію приспіву)

Для зручності нижче прикріплюємо оригінальне виконання та текст слів пісні «Двічі два чотири»

Свята шкільні з нетерпінням чекають і на дітей, і на їхні батьки. Не дивно, адже саме цими днями школярі можуть відчути себе справжніми акторами, танцюристами та співаками. Щоб виступ був яскравим, насиченим, потрібно ретельно підготувати програму.

Шкільні свята (список та дати)

Свят, яким приділяється належна увага у навчальних закладах, досить багато. Почесні шкільні свята Росії, які викликають позитивні та яскраві емоції, відкривають можливість придумувати тематичні заходи чи не щодня. Це шанс дати кожній дитині виступити та проявити себе. Варто знати кожен із них, щоб шкільні свята, список яких ви побачите нижче, були насичені тематикою та ідеями.

8 вересня віддають належне підручнику, який є першим для всіх учнів. Це свято називається День букваря.

Остання неділя листопада – День матері.

Звісно, ​​не всі свята шкільні супроводжуються ранками та виступами. Проте будь-який із цих днів у шкільних стінах вшановується з огляду на тематичні малюнки, плакати та стінгазети. Для тих заходів, які передбачають виступи та концерти, обов'язково потрібно сценарії шкільних свят продумати до дрібниць.

Сценарій на День знань

Першого вересня діти знову збирають рюкзачки і вирушають за новими знаннями. Ідея цього дня може бути наступною.

Виходять директор школи та кілька викладачів і вимовляють такі вірші:

Знову настав час вчитися,

Ніколи тепер лінуватися,

З першого вересня, хлопці!

Напевно по школі ви нудьгували,

Ми вас так чекали, дні вже рахували,

Щоб знову наповнити цікавим вас

І відчинити двері до класу.

рік навчальний розпочався,

Підросли ви все за літо, не впізнати прямо, краса.

Знову підручники, зошити, фарби та альбоми

Вам час хлопці принести всім до школи.

Виходять кілька першокласників і починають танцювати вальс.

А тепер запросимо наших майбутніх випускників на сцену.

Виходять троє старшокласників і кажуть вірші:

Невже, невже, навчання рік останній настав,

ось так диво, я так швидко на нього не чекав.

Ми на старті завершення та дипломів отримання,

А сьогодні дуже раді, що прийшли до цього навчального закладу.

Нічого, хлопці, цілий рік у нас,

Хочеться швидше мені зайти до нашого класу.

Ведучий: А тепер хочеться послухати, що ж думають із приводу першого вересня наші найменші учні. Запрошуємо на сцену першокласників.

Виходять троє діток і кажуть такі слова:

Тут уже не дитячий садок, де ігри та конячки,

Нам тепер не до гри, адже у рюкзаку зошити.

Я сьогодні рано встала, бо переживала,

Я боялася, чи свій рюкзак повністю зібрала.

У мене сьогодні на обличчі рум'янець,

У руках моїх квіти, а за спиною ранець.

Всі разом:

Приймай же, школа, нас, ми прийшли до першого класу!

Дзвонить перший дзвінок і грає пісенька «Вчать у школі».

Сценарій на свято осені

Звичайно, сценарії шкільних свят можуть бути різними. Найголовніше – правильно розподілити ролі акторів.

Вибігає Осінь (дівчинка в тематичній сукні) і каже:

"Вже осінь настала, красу нам принесла,

Дуже мила пора, виступаємо, дітлахи!"

Діти всім класом співають пісню про осінь.

Потім танцюють танець із парасольками.

Виходять три хлопчики та три дівчинки і розповідають віршики:

Осінь фарбами наповнить і додасть блиску в очі,

Тому що дуже любимо цієї пори дива.

Заграє раптом рум'янець на деревах золотих,

Листя збираємо дружно, щоб зробити щось із них.

Намалюю я природу, листям прикрашу,

А прогалини на листку фарбою золотою зафарбую.

Що ж за краса така вийшла у мене,

Я малюю як художник, осінь дивиться на мене.

М'який шурхіт під ногами дуже сильно я люблю

І завжди тупцю по листі, коли до школи я йду.

Пишуть музиканти та поети

Про час прекрасну цю.

Всі співають пісню про жовте листя і йдуть зі сцени.

Сценарій до Дня вчителя

Завжди дні шкільних свят насичені емоціями та урочистістю. - теж дуже важливе у навчальному закладі свято. Сценарій може бути наступним.

Вибігає дівчинка та співає пісеньку «Вчать у школі».

Після цього п'ятеро хлопчиків танцюють танець на стільцях із підручниками у руках.

Дівчата танцюють потічок.

Виходять троє дітей і кажуть такі слова:

Може, це нам уже звично, але не бачити цього не можна,

У наших вчителів зазвичай ввечері втомлені очі.

Але в очах втомлених чітко видно: прагнення наукам велике.

Це прагнення вчитель милий передасть надійно і легко.

Вся у зошитах, книгах та малюнках,

Мила вчитель наш сидить,

Нам оцінки ставить, перевіряє.

До неї всі діти тягнуться, наче вона магніт.

Шість дівчаток та шість хлопчиків танцюють веселий під пісню про школу.

Новорічний карнавал

Тут основна частина випаде на виступ Дідуся Мороза, але дітки теж мають показати кілька номерів.

Сніжинок танцю.

Хлопчики у вбраннях тварин танцюють новорічний танець.

Виходять три дівчинки та розповідають вірші.

Новий рік на порозі,

Відчиняйте ворота.

Скоро свято наше розпочнеться,

Обіцяє чудеса.

Чути сніг хрускіт чарівний,

Ялинки запах, мандарин,

Це свято дуже славне

Блищить фарбами новорічних вітрин.

Чуєте дзвін?

Це він, він!

Дідусь Мороз під'їжджає.

За спиною його дуже величезний мішок,

Подарунки всім дітям вручає.

Всі разом:

Давайте його покличемо, дітлахи. Щоб дідусь не переплутав ворота.

Дід Мороз! Дід Мороз!

Заходить Дідусь Мороз, починається його виступ із веселими естафетами та врученням подарунків.

Свята шкільні у дні весняні

Весною і саму пору року зустрічають, і коханих жінок вітають. Свята шкільні надихають, нові ідеї кожному вселяють.

Вибігають дівчатка у вбраннях квіточок та починають веселий танець під пісню «Весняний день».

Хлопчики показують танець джентльменів, вони одягнені в ділові костюми або фраки та капелюхи.

Виходять дівчатка та розповідають вірші.

Весна прийшла, природу будить,

На гілках нирки голубить.

Все пахне, розквітає,

Крапель з усіх дахів облітає.

Цього дня прекрасний хочеться забути,

Вітаємо кожного із цим днем ​​весни.

Нехай подарує цей день щастя та краси.

Нехай кожне свято проходить на найвищому рівні, а діти почуваються головними героями події.

Організацією шкільних свят часто займаються старшокласники разом із вчителями та батьками. У цьому розділі нашого сайту ви можете підглянути цікаві ідеї до шкільних свят, оригінальні сценарії та корисні поради.

Цього року ваша дитина йде до першого класу? Ось він – довгоочікуваний перший день у школі! Що ж принесе цей день, яким він буде? Поставте себе ненадовго на місце своєї дитини: останнім часом він тільки й чув про школу, ви купили для нього гарний одяг для Першого вересня, ви вручили йому букет квітів для вчителя – але дитина не знає, що на нього чекає, вона перебуває в незрозумілому хвилюванні , Чекаючи чогось, йому ще невідомого. Не обманюйте його очікування! Подаруйте дитині справжнє свято Першого вересня!

У нашій країні є чудова традиція: ми святкуємо Перше вересня як свято початку навчального року, ми даруємо вчителям квіти та проводимо урочисті лінійки перед школою. Кожен перший навчальний день року в школи тягнуться низки святково одягнених школярів: з великими рюкзаками, які трохи позіхають на ходу, вони гордо несуть перед собою букети для своїх вчителів! У когось у руках гладіолуси чи жоржини, дбайливо привезені бабусею напередодні з дачі – спеціально для Першого вересня. "Міським" дітлахам мами вручають красиво-зібрані букети, зроблені в сусідньому флористичному магазині. А з яким букетом цього року вирушить ваша дитина на Перше вересня?

Ось і ще одне літо наближається до завершення. Ще кілька тижнів спокою в сім'ях, і почнеться звична метушня шкільних буднів, контролю домашніх завдань, відвідування батьківських зборів та виховних заходів щодо наших улюблених хуліганів та хуліганок – учнів та учениць, наших діток, які вбирають знання у стінах рідної школи. Але якщо в них ще залишився час погуляти та відпочити перед навчальним роком, то у їхніх батьків – найспекотніша пора підготовки до походу до чергового класу, а у найактивніших тат і мам додається завдання допомоги школі до прийому своїх учнів 1 вересня.

У шкільному святковому календарі чимало урочистих та веселих дат. Деякі з них повторюються рік у рік, винуватцями інших урочистостей стають лише першокласники чи випускники. Давайте згадаємо основні свята, щоб ні про що не забути в буденній метушні. Оскільки шкільний навчальний рік не дорівнює календарному, про свята розповідатимемо починаючи з вересня.

Прощання з абеткою (Свято букваря)

Коли відзначається

Рухливе свято, що не має точної дати. Найчастіше посідає січень — лютий.

Сенс та історія свята

Це ще одне суто шкільне свято, яке стосується представників лише однієї паралелі – першокласників. Історія замовчує, коли в наших школах прощання з букварем перетворилося на справжнє свято. Відомо лише, що відзначають його не одне десятиліття. Причому в тих місцях, де, окрім російської, діти навчають і національні мови, святкують прощання як з російською абеткою, так і з першими підручниками рідної мови. Так, наприклад, хлопці з Криму, які навчаються кримськотатарською мовою, прощаються не лише з абеткою, а й з еліфбе.

Як зазначають у школах

Прощання з азбукою вчителі та батьки намагаються перетворити на незабутню та зворушливу подію: ставлять сценки, вчать пісні, роблять вироби у вигляді букв, влаштовують чаювання.

Що подарувати

Дітям у цей день дарують корисні подарунки (мальовничо оформлені словники, довідники, енциклопедії, головоломки) та, як правило, залишають на згадку їхній перший підручник — Азбуку.

Масляна

Коли відзначається

Теж свято без конкретної дати, приурочене до останнього тижня перед Великим постом (зазвичай у лютому — на початку березня).

Сенс та історія свята

Масляний тиждень на Русі - здавна час народних гулянь. Не переривалася традиція навіть за радянських часів, просто тоді Масляну назвали проводами зими. У святкуванні Масляної можна побачити сліди язичництва та відлуння стародавніх обрядів, проте радість з приводу закінчення зими та настання довгоочікуваної весни зрозуміла і близька і в наш час.

Як зазначають у школах

Улюблене народне свято вже давно. Не забувають про нього і в школах, влаштовують гуляння, конкурси виробів, печуть млинці, що втратили в нашому житті обрядове значення і стали просто традиційною, але дуже улюбленою національною стравою. Як і Різдво, Масляну із задоволенням святкують представники різних народів нашої країни.

Що подарувати

У Масляний тиждень подарунки зазвичай не дарують, обмежуються смачним частуванням.

Випускний вечір

Коли відзначається

У другій половині червня, після закінчення іспитів

Сенс та історія свята

Одне з найстаріших свят серед тих, що відзначаються у школах. У Росії випускники святкували закінчення навчальних закладів ще за часів Петра I. Причому було відзначати «вихід у люди» широко і з фантазією. І це чудова традиція не порушувалася десятиліття і навіть століття. Але в 1941 році свято припало на один із найтрагічніших днів в історії нашої країни: 22 червня почалася Велика Вітчизняна війна. Однак у мирні роки звичай веселого святкування переходу у доросле життя відновився і вже більше сімдесяти років не переривається. При цьому останніми роками все більше класів вирішують відмовитися від шикарних нарядів та дорогих розваг, святкуючи у рідній школі та перераховуючи заощаджені гроші у різні благодійні фонди.

Як зазначається у школах

Проходять урочисті заходи та випускні бали. Цього дня випускникам шкіл вручають атестати, грамоти та дипломи та вітають із важливою подією у їхньому житті, бажають вступити до обраних навчальних закладів. Зазвичай починається ввечері і продовжується до світанку.

Що подарувати

Що подарувати дитині, яка закінчила школу - справа смаку та матеріальних можливостей батьків. Багато хто вирішує не поспішати і дарують подарунки не на закінчення школи, а з нагоди вступу до ВНЗ.

Універсальний сценарій для молодшої школи

Під мелодію пісні «Ми їдемо-їдемо в далекі краї» входять «паравозиком» хлопці, тримаючись за класного керівника.

Вчитель. Увага! швидк. Новопокровський прибув на станцію «Районна». Зупинка 10 хвилин. (Діти встають у лінію.) Дозвольте представитися: я – провідник у світ знань. А ось і мої пасажири. Наш вагон другого класу причепили до експресу Новопокровської школи у 2008 році, і ось уже другий рік ми знаходимося у цікавій подорожі під назвою «Мир».

Учень (стоячий поруч, бере портфель вчителя, звертається щодо нього). А чому у вас такий важкий портфель?

Вчитель. А як же інакше, адже я ваш класний керівник! (Співає пісню на мотив "Я не можу інакше", музика А. Пахмутової.)

До школи йду, портфель несу,

Що для мене він означає?

Все для роботи в ньому знайду

Я не можу по іншому.

(Викладає все на стілець, діти півколом стоять і дивляться.)

Ножиці, нитки, кнопки, клей,

Бінт, валеріанка, пластир.

Тих заспокой, тому приший.

Я педагог і пастир.

Сіли обідати - я вам мати,

На перерві - няня.

Всіх пошкодувати і всіх зрозуміти

Серце моє не камінь.

(Одного гладить по голові, іншому виправляє одяг.)

1-й учень. А ми навіть не уявляли, яка це важка професія бути класним керівником!

2-й учень. Ти помиляєшся! Бути класним керівником – суцільна романтика.

Я вчитель не простий,

З дуже доброю душею!

Розумію я чудово.

Не можу не розуміти,

Що своїм прикладом особистим,

Вам прикладом можу стати.

Не хвилюйтеся, все чудово:

Я керівник класний!

(Звертається до зали, показуючи на клас.)

А ось і мій другий клас:

Веселий та галасливий,

Завзятий, спортивний,

Мобільний та розумний,

Дуже креативний,

Іноді переможець,

Призи отримує.

Вчитель. Хлопці, я прошу вас стати в коло. Сьогодні ми привітаємо один одного за допомогою «чарівного клубка», простягаючи один до одного «доріжки дружби». Діти, я прошу вас передавати клубок, вітаючи один одного такими словами: «Я тобі радий».

Йде гра, остання дитина передає клубок вчителю зі словами: Ми вам раді.

Вчитель. І я вам дуже рада! Подивіться, скільки «доріжок дружби» від нас простяглося один до одного. Давайте піднімемо руки вгору і подивимося, як ці доріжки перетворилися на чарівний «дах дружби», який захистить нас у цьому світі від усіх бід. А тепер, покладіть павутинку на підлогу, бачите, вона перетворилася на дорогу, яка ніколи не розірветься.

Діти беруться за руки, роблять крок уперед, стають у лінію.

1-й учень.

Наш клас — спілка ідей, друзів, витівок!

Над проектом працюємо з ночі до зорі,

Дружні та добрі, як не подивися,

До чого ми спритні, око не відвести!

2-й учень. Я.

3-й учень. Ти.

4-й учень. Він.

5-й учень. Вона.

Хором. Водночас дружна родина!

Вчитель.

Великооких, бешкетних,

Милих, добрих та смішних!

Переді мною ви всі рівні

Всі здатні та добрі!

Мої діти, моє диво,

Мої радості та болі,

Без дітей сім'ї не буде,

Ну а школи — і тим паче!

1-й учень.

Ви навіть уявити не можете,

Скільки було в нас цікавого!

Вікторини та різні конкурси

У нашому класі надовго запам'ятаються.

2-й учень.

Поєднували часом неможливе -

Репетиції разом із контрольними,

Тренування, потім твори,

Навіть вибори, танці та співи.

3-й учень.

Може, щось і не встигається,

Це життям у нас називається.

Учениця. Ми разом із нашою класною мамою варимо кашу «Світ під назвою Життя». Бажаєте дізнатися рецепт? («Кидають» у каструлю «інгредієнти» чарівної каші.)

1-й учень.

Ми не просто малюки,

Ми сьогодні кухарі.

2-й учень.

Варимо кашу ми зі сміху,

З веселощів та втіхи.

3-й учень.

Ось котел, а ось і ложка,

Цукор, сіль, розуму трошки.

4-й учень.

Читання книг, похід у кіно,

Пара ляльок заразом.

Почаклуємо, розітрімо,

Зваримо - пригощати почнемо!

5-й учень.

Ми поділимо все по-братськи,

Вже зварили, як змогли,

Щоб зізналася Ольга Ільдасівна

У безмежній до нас любові.

(Підносять каструлю вчителю.)

Вчитель.

Де таку кашу, діти,

Навчилися ви варити?

Учні (хором).

У нашій школі, Новопокровській!

Усіх їй можемо нагодувати!

А шеф-кухар — ви, учителю,

Класний керівник!

Вчитель. Подивіться!

Які добрі виросли діти,

У них напрочуд ясні обличчя!

Мабуть, їм легше живеться на світі,

Їм простіше пробитися, їм легше досягти.

Дівчата. А про себе ми вам заспіваємо частівки.

Ми, веселі дівчата,

Вам частушки проспіваємо,

Якщо ми сподобаємося вам,

То на біс ще заспіваємо.

Весело гармонія грає.

Ех, у нас і колектив!

У нашому класі від хлопчиків

Прямо око не відвести.

Я читаю дуже швидко,

У класі всі пишаються мною,

Жоден хлопчик у класі

Не викрадеться за мною.

Як же мені не загордитися

Хороші мої справи.

Усі контрольні роботи

На п'ятірочки здала.

Я танцюю та співаю,

І вчуся чудово.

До того ж, подивіться,

Дуже симпатична.

Хлопчик. Знаєте, ми теж хочемо розповісти вам про себе.

Інсценування хлопчиків.

1-й хлопчик. Вчителі хочуть бачити нас такими… (руки склали).

2-й хлопчик. Мами хочуть бачити нас такими... (підмітають).

3-й хлопчик. Батьки хочуть бачити нас такими... (показують м'язи).

4-й хлопчик. Бабусі хочуть бачити нас такими... (надмухують щоки і гладять живіт).

5-й хлопчик. Дівчата-однокласниці хочуть бачити нас такими... (опускаються на коліно, одна рука на серці, в іншій — квітка).

6-й хлопчик. Але ми такі, які ми є.

Ось такі вони, мої другокласники.

Ви думаєте, «класним» бути легко?

Не спати від думок довгими ночами

І вслухатися в шум учнів,

І сперечатися з тим, хто незадоволений дрібницями.

Прожити сто життів, добрих і поганих,

Чужою бідою хворіти одного разу.

Так, може «класним» бути легко,

Але КЛАСНИМ стає не кожен.

(На слові «КЛАСНИМ» діти витягують уперед праву руку з піднятим нагору великим пальцем.)

Я ніколи ні від кого не чекаю поблажок,

І частку "класного" я з честю донесу.

Повинна поратися з стосами папірців

Часом ночами о другій годині.

І знову «класний» справою перевантажений,

Але так йому не вижити одному.

Адже сам собі навіщо він буде потрібний,

Коли він не потрібен учневі?

Я працюю класним керівником, бо це для мене не посада, а мій спосіб життя, мій стан душі. (Звучить гудок паровоза.) Ну, що ж, наш шкільний експрес продовжує свою подорож «Миром»! До нових зустрічей!

Усі махають до зали, стають «паровозиком» і йдуть під пісню «Блакитний вагон» зі сцени.

П. Новопокровський, Челябінська область
Джерело: http://livelyday.ru/lively/dlya-stseni/stsenarii/universalnie/vizitka-klassa

Гумористична сценка

Звучить сирена швидкої допомоги, на сцену вибігають два медбрати.
1-й медбрат. Колега, як ми тут знайдемо нашого пацієнта?
2-й медбрат. Якби пацієнта, колега, адже у нас ціла команда цих самих пацієнтів.
1-й медбрат. Ціла команда? Епідемія, чи що? (Дістає і надягає марлеву пов'язку.)
2-й медбрат. Саме так! Захворювання сміхус-КВНюс! Ну, це латиною, російську назву поки не придумали. Дуже заразне захворювання! Поширюється повітряно-краплинним шляхом.
1-й медбрат. Як грип, чи що? (Дістає ще одну пов'язку.) А які симптоми?
2-й медбрат. Люди починають голосно реготати, співати, танцювати — загалом поводяться неадекватно. 1-й медбрат. Але тут поки що всі поводяться адекватно.
2-й медбрат. Не розслабляйтесь, колега! Команда школи №55 дуже досвідчена. У них вся школа така, інфікована, включаючи вчителів та адміністрацію. Цілий рік у них КВК, шоу, дискотеки. Чого доброго, заразять все місто… (Неголосно звучить музика.) Ой! Ви чуєте, коллеге, у мене якесь недобре передчуття! Музика звучить голосно, через зал на сцену вибігає вся команда КВК. Виконується танець.

1-й медбрат. Ой, здається, я заразився! (Чихає.)
2-й медбрат. Що ви на мене чхаєте? (Чихає.)
Обидва медбрати. Хочемо грати у КВК! (Танцюють.) Усі зупиняються.
Учасник команди. А ви чого нам виступ псуєте?
1-й медбрат. Візьміть нас у команду!
2-й медбрат. Знаєте, як ми прикрасимо ваш виступ!
Учасник команди. А що ви вмієте такого, чого ми не вміємо?
1-й медбрат грає на флейті.

Учасник команди. Так, це оригінальний виступ. Давайте його візьмемо!
Учасник команди (2-го медбрату). А що ти вмієш робити?
2-й медбрат. А я співаю.
Учасник команди. Такого добра у нас і без тебе вистачає!
2-й медбрат. Ну, ви хоча б послухайте.

2-й медбрат (співає на мелодію пісні "Біль").

Світло осяяло мої хворі очі.
Я в КВК грав би дні і ночі.
Він на сцену співати, жартувати мене покликав,
І раптом зрозумів: не тим я в цьому житті став.
І червоний хрест прокляттям на моєму чолі,
Я ніколи не буду щасливим на землі.
О! Хочу про клізми, качки та шприци забути.
І кавеенником хочу по життю бути.
І ось тоді, сподіваюся, знайду спокій,
У світі все віддам я для гри такий!

Всі. Беремо!
Учасник команди. Ну що, будемо вважати, що вся команда в зборі!
Співають на мелодію пісні "Еліс".

З нами Ігор, з нами Олександр,
Кожен із них, звичайно ж, талант.
І Леха з Санею взяли гітари,
Щоб краще пісні співалися.
А наші дівчата просто клас,
Вони сьогодні танцюватимуть для вас,
А, може, навіть пожартують,
Адже ми на КВК.
З нами Микита та Юра при ньому,
Вони на шкільній сцені співають про те,
А Паша, Кирило та Вадик заради сміху вийшли.
Вболівальники наші - повний отас,
Вони прийшли сьогодні повболівати за нас,
Та й інші команди нам також симпатичні.

Приспів: А ми прийшли сьогодні себе показати,
Веселих та талановитих, таких ніде не взяти.
Ось такою великою компанією
Ми в КВК грати вирішили. Вирішили!
І до вас ми поспішили.
Ми здорово танцюємо, ми здорово співаємо,
Жартувати ми теж можемо, від інших не відстаємо,
Тут, знаємо, кльово буде! Ніхто нас не забуде!

Сценарій шкільного вечора 8-11 класів

"Дискотека -90-х"

Ведучий 1-«Послухайте, якщо зірки запалюють - значить це комусь потрібно, значить це необхідно, щоб щовечора над дахами спалахувала, хоча б одна зірка...»
Ведучий 2-Сегодня, в цьому залі, запалиться не одна зірка, а ціле сузір'я, тому що ми вітаємо вас на Вечірці в стилі диско (Слайд).

Ведучий 1-Привіт, дорогі друзі! Давайте познайомимося - нас звуть Ксенія та Павло

Ведучий 2 - І ми ведучі сьогоднішнього вечора

А що таке стиль диско?

Ведучий 1 -Стиль диско - це зірки, паєтки, блискітки, кольоромузика, найкращі хіти 90-х - що ще потрібно для справжнього свята?

Ведучий 2- так це ж давно застаріло!?

Ведучий 1- так це може неактуальна, але така знайома запальна музика, це море яскравих вогнів, це модний та екстравагантний стиль диско.

Ведучий 2 Перед початком хочу повідомити вас Закон №1: під час дискотеки усі виходять на середину зали та запальними танцями підтримують виступаючих!

Ведучий 1- Закон № 2: Як завжди – Фраза нашого вечора з к/ф «Іван Васильович змінює професію» – Танцюють… усі!

Вед. 1: Сьогодні протягом вечора ви почуєте та виконаєте найпопулярніші пісні 90-х, які займали 1-і рядки хіт-парадів.

Виконавці пісень готові? Чи не чуємо! Чи готові?

Вед. 2: Також сьогодні у вас буде можливість танцювати у стилі ДИСКО,

Танцювальні гурти готові?

Вед. 1 -брати участь у показі моделей,

Моделі готові?... і почути наші чудові ді-джеї!

Вед. 2: Ну і, звичайно ж, конкурси та ігри! Також ми представляємо шановне журі Надія Геннадіївна Мокрецова, спеціаліст з моделей одягу 90-х років_

Вед. 1_Нат.Ал-овна Шашкова - спец-ст з хореографії та голова журі Олена Ал-івна Жукова. Оплески журі.

А ще в гостях у нас сьогодні найпрекрасніші, найцікавіші хлопці із селища Шипіцине – Запалювати з нами готові? Вітаємо один одного! Отже,

Вед. (Разом): Починаємо! :)Музика

Ведучий 2-давайте поринемо у світ 90-х (відео)?

Вед.1 А що було популярним за часів 90-х? (Усім відповідальним покладаються жетончики)

Ведучий2: У Москві з'являється інша велика буква М, але це не вхід у метро, ​​що це означає?

(Перший у СРСР ресторан фастфут).

Ведуча 1: Московський Макдоналдс б'є всі рекорди, приймаючи по 30 – 40 тис. чоловік на день.

Ведучий 2: – У країні починається епоха дефіциту. А що видають усім покупцям безплатно? (Талони на продукти)

Так, катастрофічно не вистачає чаю, піску, печива і взагалі!

Ведуча 1: - Питання - Хто стає першим та єдиним президентом СРСР. (Так, М.Горбачов зміцнює свою владу)

Ведучий 2: У телеефірі з'являються розважальні програми: Яке шоу відкриває Владислав Листьєв у 93г (підказка) де вся країна обертає барабан?

(Так – Поле Чудес – найпопулярніша розважальна програма. Усі мріють потрапити на передачу, передати привіт рідним та отримати призи.)

Ведуча 1: А в цей час в ефірі з усіх кінців звучало (Звертається):

Молодший лейтенант, молодий хлопчик,
Усі хочуть потанцювати з тобою!

Ведучий 2: Ну ... я-то поки не лейтенант!

Ведуча 1: Так, я просто хочу сказати, що чотири роки поспіль І. Аллегрова «співачкою року» була завдяки цій пісні.

Ведучий 2: А у нас її виконає група дівчат 8 класу

Ведуча 1: Пісня – «Молодший лейтенант»

Ведучий 2: Оплески дівчаткам! А ти пам'ятаєш, які кумедні були комп'ютери?

Ведуча 1: Які?

Ведучий 2: Самі величезні, а екран маленький!

Ведуча 1: Не, не пам'ятаю! Ти куди?

Ведучий 2: Ща, почекай принесу.

Ведуча 1: Стій! Не треба! Давай краще 2-у пісню оголосимо – з альбому Андрія Губіна. Він теж був сам маленький, але з великою популярністю!

Ведучий 2: Фанати в істериці билися, щоб на його дорогі концерти потрапити.

Ведуча 1: Отже, до вашої уваги представляється пісня «Зима-холода» (6клас)

Ведучий 2: Ви не засиділися? Пора б аеробікою зайнятися, якраз у 90-ті була ну дуже популярна!

Ведуча 1: А рухи знаєш?

Ведучий 2: Ну от ... так якось напевно ... (Показує)

Ведуча 1: (уїдливо) Ну-у так-а, а ось 7 клас займається аеробікою майже від народження. Ми запрошуємо вас на сцену!

Разом: Аеробіка 90-х!

Ведучий 2: Продовжуємо вибирати самого всезнаючого про 90-ті, яка жувальна гумка була найпопулярнішою?;

Ведуча 1: який предмет одягу яскравих кольорів просто підкорив усі простори СРСР?

Ведучий 2: А що може бути в цьому помаранчевому яйці? (Кіндер-сюрпризи)

Вам приз – Кіндер-сюрприз!

Ведуча 1: А тепер підніміть свої жетони – у кого найбільше? Приз отримує _____________

Конкурс із обручами

1.Два металеві обручі, запрошуємо 2 учасників. Учасники ви просто крутите обруч доки звучить музика, бажано артистичне обертання обручем переможе той учасник, який менше разів упустить обруч за цей час. А ми вважаємо, скільки разів упустить.

Наразі друга частина конкурсу: переможе той учасник, який збере у свій обруч найбільшу кількість учасників. Підраховуємо учасників…

І проводимо третину конкурсу: фінальний забіг цих компаній, до стільця і ​​назад. Хто швидше подолає дистанцію, той переміг.

Ведучий 2: А поки що ми грали.. семикласники вже готові представити вам пісню «Ластівка»

Навіщо нам Наташа Корольова, якщо у нас є Євгенія та Поліна! Зустрічайте!

Ведуча 1: Які були тоді популярні групи з наших? (звичайно ж

Гр. Комбінація, «Маша та ведмеді», група Дюна, «Іванушки International» Алла Пугачова, Ф.Кіркоров та ін).

Ведучий 2- А із західних?

(- Ottawan, CC Catch, ModernTalking, Арабески, Smokie, італійці, Тото Кутуньо, Адріано Челентано, Майкл Джексон;)

Ведуча 1: "It is my life", тобто. "Це моє життя!" - Супер-популярна композиція! Згадайте фразу нашого вечора "Танцюють всі!" Танець 8кл.

Ведучий 2 Відмінний музон! Нам теж захотілося танцювати! А ще в 90-ті танцювали під запальну пісню про кохання, як ви гадаєте, яке? Звичайно! - тож вітаємо Ксенію з піснею «Вітер із моря дув»! А ми всі обов'язково співаємо разом із нею!

Ведуча 1: А де наші діджеї?

Ді-джей 9 класу МС кідс, магнітофон до рук! І наша фраза вечора - (разом) танцюють всі! Оплески ді-джею!

Звучить музика – «Ну де ж ви, дівчата»

Ведучий 2: Ну де ж ви, дівчата, короткі спіднички, і не тільки короткі, а й довгі, а ще й сукні, і лосини, і джинси? Де ви побачите ще стільки моделей?

Запрошуємо всіх моделей на подіум!

6 клас – вам слово! Запрошуємо 7клас! Оплески 8 класу, 9, 10, 11кл

А зараз вітаємо моделі наших гостей!

Ведуча 1: Ну що ж, дорогі друзі, ви ще не всі долоні відплескали? Ще раз оплески всім модам 90-х, а ми хочемо сказати, що найцікавіше ще попереду,

Іноді хочеться просто посидіти, помріяти про кохання, яке приходить просто коли захоче. Або можна потанцювати під чарівну пісню, Адже «ніщо не може бути чудовішою за чарівну пісню» - каже нам Арина в пісні, яка називається просто «Дует» А бажаючих запрошуємо танцювати повільний танець!

Вед.2 - Оплески Аріне, а ми продовжуємо конкурс. І на прохання глядачів перед вами виступить гурт 9 класу

«Танець зі свічками»

Вед.2 ми запрошуємо всіх дівчат і всіх юнаків, які щось засиділися, покажіть клас, як танцювали у 90-ті.

І майстер-клас сьогодні даємо ми – хлопці з десятого! Маестро – музику!

Конкурс із кульками

А зараз запрошуються 2 пари (від удими, і від шипіцино) учасники отримують повітряну кульку, яку прив'язують до лівої ноги. Завданням конкурсантів буде луснути кулька суперника та зберегти свою. Виграє той, кому вдалося зберегти свою кульку.
Ведуча 1: А ще сьогодні у нас у гостях супер-зірка 90-х років Валерій Леонтьєв! Зустрічайте!

Ведуча 1 – Здорово повеселилися! Ми просимо хвилину уваги! Важливе оголошення! У цьому залі знаходиться КЛАД, Цей скарб в яйці, а яйце в скрині, а скриня десь - не скажемо! Головне, що на ньому написано слово «Клад». Якщо хтось знайде (може випадково, танцюючи), приходьте до нас, може, щастя своє знайдете?!

І своє кохання (жуйка «Love is») отримує … найкмітливіший … (ім'я)

Ведучий 2: А ми повертаємось до популярної музики та запрошуємо дівчат 11кл. Вони приготували нам танцювальний сюрприз. З перших акордів ноги та інші частини тіла пускаються у танець, настрій піднімається, посмішка осяює обличчя!
Не стримуйте себе! Танцюйте разом з ними!

Ведуча 1: А ми з нетерпінням чекаємо на Ді-джея Андрюху, Де ти? Ми чекаємо тебе! і знову ... Наша фраза вечора -

Разом - танцюють всі!

Вед2. Буквально за кілька хвилин ми почуємо результати рішення журі.

Ведуча 1 А наші сюрпризи сьогодні не закінчуються! Ви знаєте, що в епоху 90-х була дуже популярна така музика (We will Rock) Який це стиль? Звісно ж рок!

Ведучий2: Так… в епоху застою люди жили бідно, але весело.

А ще, користуючись нагодою, я від імені всіх хлопців нашої школи хочу привітати дівчат і всіх вчителів з наступаючим святом і побажати їм багато квітів та подарунків

Вед1. - Дякую, журі це, мабуть, врахує… J) Ну що, журі готові?

Вед2. Хто ж переміг у п'яти номінаціях? Ді-джей, барабанний дріб! Отже, слово журі!

Вед.1-Оплески переможцям, а ще ми аплодуємо всій музиці 90-х. Адже ця музика сьогодні нас пов'язала, але дискотека 90-х не закінчується -Наша фраза вечора - (разом) танцюють всі!!
Автор: Видрякова Інеса Миколаївна